12．下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（　　）
A．Zn+HClB．H2SO4+NaOHC．CuO+HClD．HCl+AgNO3

分析 中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，反應(yīng)物是金屬和酸，不是酸與堿的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
C、氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)物是金屬氧化物和酸，不是酸與堿的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)物是酸和鹽，不是酸與堿的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生出一種黑色固體
C．鐵銹和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣
D．打開(kāi)盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口有白霧產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．根據(jù)如表提供的信息，下列判斷正確的是（　�。�
A．鈉離子核外有三個(gè)電子層
B．元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)
C．第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸減少
D．在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子，其離子符號(hào)是Mg+2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)的制取、除雜、檢驗(yàn)和鑒別時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
A制取少量純凈的氫氣選用金屬鎂和濃鹽酸反應(yīng)，直接收集即可
B除去粗鹽中混有的Na2SO4加入過(guò)量Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾
C檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的剩余廢液中仍含有鹽酸加適量AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀即可證明
D鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液分別滴加Na2CO3溶液，變白色渾濁的是石灰水
A．A、B．B、C．C、D．D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各組離子能大量共存于某pH=2的無(wú)色溶液中的是（　�。�
A．K+、OH-、NO3-B．Cu2+、Cl-、NH4+C．Ca2+、Cl-、CO32-D．Na+、K+、SO42-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：

①?gòu)奈⒂^角度看，B圖表示：NH3（填化學(xué)符號(hào)）②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是CD（填字母符號(hào)）
（2）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如下所示：
①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比27：14．
②若F為氧化物，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為5O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+4NO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好地理解化學(xué)，如形成守恒觀念，可以更好地理解質(zhì)量守恒定律．下列表述正確的是（　�。�
A．1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng)，生成2個(gè)CO2分子
B．32 g S與32 g O2完全反應(yīng)，生成64 g SO2
C．鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
D．根據(jù)：蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各組物間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的一組是（　　）
A．Fe→Fe2O3→FeCl2B．CaCO3→CO2→CO
C．CuO→Cu （OH）2→CuSO4D．HNO3→NaNO3→NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是過(guò)氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整（用表示氫原子，用表示氧原子）；你補(bǔ)充C圖的依據(jù)是．
（2）此化學(xué)變化中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子（填名稱）．
（3）此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為8：9．
（4）B中的物質(zhì)從物質(zhì)分類上來(lái)講屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”），其微觀判斷依據(jù)為物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，且分子中只含有一種原子．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案