某同學(xué)對下列四組物質(zhì)都設(shè)計(jì)了兩種區(qū)別方案,其中兩種方案都合理的是
 ABCD
區(qū)分的
物質(zhì)
水、雙氧水酒精、水二氧化碳、
氮?dú)?/TD>
氯化鉀、氯酸鉀
第一
方案
取樣,分別品
嘗味道
聞氣味分別插入燃著的木條觀察顏色
第二
方案
取樣,分別加
入二氧化錳,
觀察現(xiàn)象
取樣,分別用燃著的木條檢驗(yàn)分別通入澄清石灰水取樣,加入少量二氧化錳后加熱,并用帶火星的木條檢驗(yàn)
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品不能品嘗,進(jìn)行解答;
B、根據(jù)酒精、水的性質(zhì)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)二氧化碳、氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)氯酸鉀和氯化鉀都是白色固體進(jìn)行解答.
解答:解:A、實(shí)驗(yàn)室藥品不能品嘗,所以不能用嘗味道的方法區(qū)別水和雙氧水,故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)榫凭、水氣味不同,酒精可以燃燒,所以兩種方案都合理,故B正確;
C、二氧化碳、氮?dú)舛疾痪哂兄夹裕省胺謩e插入燃著的木條”,無法鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、氯酸鉀和氯化鉀都是白色固體,所以不能用觀察顏色的方法區(qū)別氯酸鉀和氯化鉀,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:關(guān)于物質(zhì)的鑒別,就是根據(jù)題目已知條件和要求,把幾種未知的物質(zhì)區(qū)別開來的一種操作.初中化學(xué)常用的鑒別方法,有物理方法和化學(xué)方法之分,還有物理方法和化學(xué)方法綜合運(yùn)用的鑒別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對如圖所示各實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是(  )
A、
說明通電時(shí)水分子發(fā)生了改變
B、
棉花的作用是防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管
C、
稍用力拉水平接觸水面的玻璃板,測力計(jì)示數(shù)變大,說明分子間存在斥力
D、
向下迅速壓活塞,乙醚棉球燃燒,說明做功可以改變物體的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室李某小組正在探究一個(gè)問題.根據(jù)設(shè)計(jì)方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后他又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液有紅色變?yōu)闊o色.
(1)你認(rèn)為他們探究的問題是
 
(填字母)
A酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?B酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)可能有兩種,他們是
 
.同學(xué)們設(shè)計(jì)了一下方案進(jìn)行試驗(yàn)后,一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的.請你補(bǔ)天下表的空缺:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入
 
產(chǎn)生氣泡小亮的觀點(diǎn)正確

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做
 
反應(yīng),如
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有HNO3、Ba(OH)2、CuCl2、Na2CO3、K2SO4五種物質(zhì)的溶液,其中只有一種能與其它四種發(fā)生反應(yīng),這種物質(zhì)的名稱是
 
,該物質(zhì)與其它四種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水的生產(chǎn)過程大體如圖所示.
(1)過濾池中活性炭層的主要作用是
 

(2)如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先在沉淀池加入適量的熟石灰,再加入適量的純堿后生成沉淀
 
(填化學(xué)式),即可將水軟化.為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于資源,能源的敘述正確的是(  )
A、地球上的水資源非常豐富,但是可利用的淡水資源卻只占全球總水量的2.53%
B、隨著海水淡化技術(shù)的發(fā)展,目前人類面臨的淡水資源短缺將有望得到緩解
C、可燃冰的發(fā)現(xiàn)和利用,解決了能源危機(jī)
D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁,鋁也是人類在自然界中提取最多的金屬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖曲線表示的是( 。
序號
H2SO4溶液NaOH溶液
HCl溶液大理石
CuSO4溶液Fe
H2SO4溶液鋅粒
A、①②B、②④
C、②③④D、①②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究生鐵的組成,在錐形瓶(如圖)中注入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸,在錐形瓶口緊系一氣球,氣球內(nèi)盛有一定質(zhì)量的生鐵粉末.試根據(jù)要求回答下列問題:
(1)將氣球內(nèi)的生鐵樣品全部倒入錐形瓶中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①產(chǎn)生氣泡;②
 
.(再寫一項(xiàng))
(2)倒入生鐵樣品,反應(yīng)結(jié)束后,整個(gè)裝置與之前相比較
 
(填寫下列各項(xiàng)的序號).
①?zèng)]有變化  ②有變化,后者質(zhì)量變小 ③有變化,后者質(zhì)量變大  ④不能確定
(3)若稀硫酸與樣品中的鐵恰好完全反應(yīng),試通過計(jì)算,求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案