【題目】在 2017年梅州市初中化學實驗操作技能考試中,某同學抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時,老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是( )
A. 試管口對著自己或他人
B. 液體的量超過試管容積的1/3
C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱
D. 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱
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【題目】為測定鋼鐵中的含碳量,設計如下裝置,鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時,氣體產(chǎn)物只有CO2和SO2。
(1)鋼樣處理成粉末的主要目的是 。鋼樣中的Fe3C煅燒時的化學方程式為
Fe3C+3O2 +CO2
(2)實驗室用KClO3和MnO2制備O2的化學方程式為 ,MnO2中Mn的化合價為 。
(3)裝置 B的作用是 ,裝置 B中的現(xiàn)象是 。
(4)裝置C的作用是 。若無裝置C,則測定結(jié)果 (填“偏大”“無影響”或“偏小”)。
(5)裝置D的作用為 ;裝置E的作用為 .
(6)鋼樣中加入某物質(zhì)可降低煅燒溫度,為不影響測定結(jié)果,該物質(zhì)在組成上需滿足的條件是 。
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【題目】下列根據(jù)實驗目的所設計的實驗方案中,正確的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去稀硫酸中的FeSO4 | 加入適量鐵粉 |
B | 除去CO2中的CO | 將氣體通入NaOH溶液 |
C | 除去CaCl2溶液中的HCl | 加過量CaCO3,過濾 |
D | 除去鋁粉中的銅粉 | 加適量稀硫酸,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】t2℃時,將甲,乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)固體甲對應的溶解度曲線是__________ (填“a”或“b”)。
(2)M點的含義______________。
(3)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分攪拌,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出.你認為“全部溶解”的原因是________________。
(4)將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到們將t1℃時,所得溶液的有關(guān)說法正確的是___________(填字母)。
a.甲溶液仍為飽和溶液 b.兩溶液質(zhì)量甲<乙
c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙 d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙
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【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略)。
常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體,且C是一種最常用的溶劑;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末。請回答下列問題:
(l)反應①中B物質(zhì)的作用是________ 。
(2)寫出圖中反應⑤的化學方程式________。
(3)寫出圖中反應⑥的化學方程式________。
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【題目】對下面四個常見的化學反應進行對比分析:
分解反應:2KMnO4K2MrO4+MnO2+ O2↑ 置換反應:2CuO+C2Cu+CO2↑
復分解反應:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 化合反應:2H2+O22H2O
請從以下各項中選擇恰當?shù)膬?nèi)容,用對應的序號填空:
①元素的種類;②原子的種類;③原子的個數(shù);④分子的種類; ⑤物質(zhì)的組成(或結(jié)構(gòu));
⑥物質(zhì)的總質(zhì)量;⑦元素的化合價
在化學反應過程中,一定發(fā)生變化的是______;可能發(fā)生變化的是______。
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【題目】據(jù)央視2017年5月18日報道,我國在南海神狐海域從海底以下可燃冰礦藏中成功開采出天然氣,成為全球首例,對緩解我國的能源危機具有非常重要的作用。
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式是________。
(2)開采可燃冰礦藏關(guān)鍵技術(shù)之一是防止其泄漏,如果開采過程中大量氣體泄漏,會比二氧化碳造成的___________更嚴重。
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