【題目】我國科研團(tuán)隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念. 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖.

(1)根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,判斷下列有關(guān)說法錯誤的是 (填字母序號).

A.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化

C.生成物甲醇屬于有機物 D.反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成.

(2)根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填字母序號).

A.尿素[CO(NH22]B.葡萄糖(C6H12O6 C.甲醛(CH2O)

【答案】(1)A;(2)CO+2H2CH3OH;(3)A.

【解析】:(1)A、使用單原子催化劑能提高反應(yīng)速率,不能提高生成物的產(chǎn)量,故錯誤;B、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目沒有變化,故正確;C、生成物甲醇中含有碳元素,屬于有機物,故正確;D、CO、H2、CH3OH都由分子構(gòu)成,故正確.(2)由圖中信息可知,碳和水在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+2H2CH3OH,(3)由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可知反應(yīng)前元素有三種即碳?xì)溲酰磻?yīng)后不會出現(xiàn)氮元素,所以尿素不可能產(chǎn)生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種,為確定其成分進(jìn)行如下實驗,現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標(biāo)出):

根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷:

(1)固體B的成分是__________(填化學(xué)式,下同),a、 b、 c含同一操作,其名稱是________。

(2)固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是______________,可能含有的物質(zhì)是________________;

(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列實驗現(xiàn)象,描述錯誤的是

A.光亮的銅絲放入稀硫酸中,溶液變?yōu)樗{(lán)色,產(chǎn)生大量氣泡

B.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收(如右下圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。

碳酸氫銨屬于______(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。

二氧化硅的化學(xué)式為________。

氨水中含有一定濃度的氫氧根離子,氫氧根離子的符號是_________。

(2)請從入中選擇合適的元素,按物質(zhì)的分類寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(各寫一例)。氧化物:_______;酸:________;鹽:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為( )

A.紙的質(zhì)量好 B.碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定

C.保存方法得當(dāng) D.碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.在實驗過程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

(1)求l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量.

(2)求a點時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計箅結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分液漏斗是化學(xué)實驗室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實驗室部分裝置如A~D所示。

(1)實驗室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為 。

(2)實驗室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置,請完成下表空格。

制取的氣體

反應(yīng)物

反應(yīng)條件

反應(yīng)裝置(填字母)

O2

KClO3固體

催化劑MnO2固體、加熱

H2O2溶液

催化劑MnO2固體、常溫

C或D

CO2

常溫

N2

NH4Cl飽和溶液與NaNO2 飽和溶液

加熱

(3)關(guān)于裝置C和D的下列說法正確的是 。(雙項選擇)

A裝置C發(fā)生反應(yīng)時,分液漏斗下端必須浸沒在液體中。

B裝置D發(fā)生反應(yīng)時,長頸漏斗下端必須浸沒在液體中

C裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同

D裝置C和D均可用于制取一定量的H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒和滅火的說法不正確的是

A.可燃物燃燒一定會生成二氧化碳 B.在加油站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸

C.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅 D.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“河南味道”名聲遠(yuǎn)播。下列食品或食材中富含維生素的是

A.原陽大米 B.葉縣巖鹽 C.西峽獼猴桃 D.道口燒雞

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