【題目】如下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是( )
A. 不能用木炭代替紅磷
B. 燃燒匙中盛放過量的紅磷
C. 通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為5∶1
D. 氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據之一
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【題目】某中學化學課外活動小組對某工廠排放的含少量硫酸的廢水進行抽樣檢測．取一定量的廢水，用質量分數為1%的氫氧化鋇溶液中和(其它物質不與氫氧化鋇反應)，當恰好中和時，消耗氫氧化鋇溶液的質量為171g，過濾后，測得濾液的質量為268.67g．(不考慮過濾時濾液質量損失)(計算結果保留二位小數)
求：①反應中生成沉淀的質量為多少？
②該工廠排放的廢水中所含硫酸的質量分數為多少？
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【題目】甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是( )
A. t2℃時，三種物質的溶解度：乙＞甲＞丙
B. 20 ℃時，將30 g甲放入50 g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是80 g
C. 分別將t2 ℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，乙溶液中析出的固體質量最大
D. 分別將t1 ℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質的質量分數：乙＞甲＞丙
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【題目】“湖北恩施能源汽車研發(fā)生產取得重大突破”被評為2016年度湖北十大科技事件之一。其原理是將傳統(tǒng)汽車改裝為醇氫汽車，安裝甲醇(CH4O)裂解器。據查甲醇與水蒸氣在一定溫度和催化劑作用下生成二氧化碳和氫氣，1升甲醇可替代1升汽油，有利于減少霧霾。請完成下列問題：
(1)甲醇屬于________(填“無機物”或“有機物”)。
(2)由甲醇制取氫氣的化學方程式為________________________。
(3)64 g甲醇完全反應可制得氫氣________g。
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【題目】小明觀察到了下列奇特的燃燒現象。
(1)點燃用白酒(含酒精56%)浸透過的手帕，“手帕”迅速燃燒起來，過一會兒，火熄滅了，但手帕卻安然無恙，“燒不壞的手帕”的原因是_________________。
(2)用帶火星的木條輕輕地接觸紙上用毛筆蘸取飽和硝酸鉀溶液寫下的“火”字(已晾干)，立即有火花出現，并緩慢地沿著字的筆跡蔓延，最后，在紙上呈現出用毛筆所寫的“火”字，“火龍生字”的原因是__________。(提示：硝酸鉀在受熱條件下不穩(wěn)定)
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【題目】霽虹橋是一座典型的歐式橋梁建筑，是全國重點文物保護單位“中東鐵路建筑群”的組成部分，但為配合哈爾濱火車站樞紐改造工程，哈市計劃先期啟動霽虹橋連接橋和周邊配套道路工程，待連接橋建成后再啟動霽虹橋文件保護工程。2017年2月12日至8月31日，啟動霽虹街新建跨鐵路連接橋工程，對霽虹橋的連接橋開始半封閉施工，將部分封閉霽虹街的交通，下列有關敘述正確的是（ ）
A. 1926年建成的霽虹橋原設計為鋼結構，后改建為鋼筋混凝土結構，當時建設霽虹橋僅建筑費用就約三十萬元大洋，鋼筋混凝土屬于合成材料。
B. 橋上設有四座方尖碑為橋頭堡，采用的巨大方形石柱主要成分為氧化鈣，主要利用其硬度大這一性質。
C. 橋側圍欄是鐵制的，在其表面刷上金粉主要是為了美觀。
D. 封閉期間，霽虹橋全天禁止貨運機動車通行，貨運機動車的通行不僅會增加施工期間對橋體的損傷，且排放的汽車尾氣還會造成一定程度的空氣污染。
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【題目】區(qū)分下列各組物質，所加試劑或操作方法都正確的是（ ）
選項 | 實驗要求 | 第一方案 | 第二方案 |
A | 區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 | 點燃，聞燃燒的氣味 | 觀察顏色 |
B | 區(qū)別硬水和軟水 | 加入肥皂液 | 滴加鹽酸，看氣泡 |
C | 區(qū)別固體火堿和純堿 | 加鹽酸 | 加水溶解，觸摸燒杯底 |
D | 區(qū)分 | 帶火星木條伸入瓶中 | 用石灰水，再用燃著的木條 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質，應加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質，將雜質轉化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：
下列說法錯誤的是
A．實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B．操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調為7
C．在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D．操作⑤得到的沉淀中共有四種物質
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【題目】下圖實驗室制取氣體的常用裝置，請根據圖回答下列問題。
（1）寫出帶有標號②的儀器名稱 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 ，其基本反應類型為 。
要收集較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置為 （選填字母序號），利用該裝置判斷集氣瓶內氧氣是否收集滿的依據是 。
（3）實驗室制取并收集干燥的二氧化碳氣體，實驗裝置應選擇的連接順序是 (選填字母序號）
（4） F裝置的用途很廣。下列關于該裝置用法正確的是 。
①當裝置內盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入。
②當裝置內盛滿氧氣時，若將裝置內的氧氣排出來，水從a通入。
③當裝置內盛有一半水時，可觀察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶。
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