生活離不開(kāi)化學(xué)，按要求填空：

I. 空氣

①空氣中含量最多的物質(zhì)是_____，能引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是_____。

II. 水

②自來(lái)水凈化過(guò)程中通入氯氣的作用是_____。

③利用如圖裝置進(jìn)行水電解實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，

a、b 管中的氣體體積比為_(kāi)____。

III. 醫(yī)藥

④咖啡因是世界上最普遍被使用的精神藥品，其化學(xué)式為 C8H10N4O2�？Х纫蛴蒧____種元素組成，該物質(zhì)中所含質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是_____，0.1mol 該物質(zhì)中約含有_____個(gè)氫原子（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4，以下說(shuō)法正確的是（　　）

A. NH4NO3溶液屬于酸溶液

B. NH4NO3是一種復(fù)合肥料

C. NH4NO3可與熟石灰混合使用

D. 久施NH4NO3的土壤會(huì)酸化、板結(jié)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市安岳縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種。

（提出猜想）放出的氣體可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依據(jù)是______。

（查閱資料）SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3。

（方案設(shè)計(jì)）依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：

（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是______。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁。寫(xiě)出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案（濃H2SO4用于干燥氣體），排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈；這樣操作的目的是______。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；

C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是______。

（思維拓展）由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市安岳縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

能源問(wèn)題是當(dāng)今世界三大問(wèn)題之一，下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是（ ）

A. 乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B. 人類(lèi)通過(guò)化石燃料獲得能量的過(guò)程是物理變化

C. 將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分

D. 我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市安岳縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是（ ）

A．鮮牛奶變質(zhì)  B．酵母粉發(fā)酵  C鋼絲球刷碗  D． 潔廁精除垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)化學(xué)反應(yīng) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，判斷錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)類(lèi)型：置換反應(yīng) B. 鐵元素存在形態(tài)：游離態(tài)到化合態(tài)

C. 溶液質(zhì)量：不變 D. 反應(yīng)現(xiàn)象：析出紅色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

屬于純凈物的是

A. 硫酸 B. 鹽酸 C. 消毒酒精 D. 礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

近年，我國(guó)科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇圖象，模型如圖，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 氫氧兩種元素只能組成水

B. 團(tuán)簇中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

C. 水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小

D. 干冰和冰都是由水分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省推薦2019屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷（2月份） 題型：計(jì)算題

小宇為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，取10g樣品與1g二氧化錳混合，依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時(shí)間后，分別冷卻稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)）

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量（g）

9.68

9.04

7.16

7.16

試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_(kāi)____________g；

（2）樣品中氯酸鉀的純度是____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）加熱時(shí)間t1后，9.68g剩余固體中除雜質(zhì)外還含有的物質(zhì)為_(kāi)____________。

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