(9分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)上圖中A是_____。

(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,構(gòu)成銅的粒子(寫符號) ,構(gòu)成氯化鈉的粒子(符號) 。

(3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“O”和“●”分別表示兩種不同元素的原子:

由“ ”聚集成的物質(zhì) (填“可能”或“不可能”)是氧化物,選用(氧、氫、氮、碳、硫、)中的元素,表示該分子,其化學(xué)式可能為 。參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為 。依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是 。

(4)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+5B3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)

①在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為(寫化學(xué)式) .

②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為 .

 

(1)原子 (2)Cu Na+、Cl-

(3)可能 H2O 或CO2等 1:2或2:1 分子的分裂和原子的重新組合

(4)O2 C:H=9:2

【解析】

試題分析:(1)分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故A是原子

(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子,離子,金屬單質(zhì)都由原子直接構(gòu)成,故構(gòu)成銅的粒子是銅原子,符號為:Cu,構(gòu)成氯化鈉的離子是鈉離子、氯離子,符號為:Na+、Cl-

(3)氧化物由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,由聚集成的物質(zhì)滿足由兩種元素組成,但不一定含有氧元素,故可能是氧化物;選用(氧、氫、氮、碳、硫、)中的元素,表示該分子,結(jié)合微粒圖,一個分子由三個原子構(gòu)成,故其化學(xué)式可能為H2O 或CO2等,通過反應(yīng)的微觀圖,反應(yīng)中有一個分子過量,故參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為:2或2:1,化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是:分子的分裂和原子的重新組合

(4)根據(jù)反應(yīng),結(jié)合微觀示意圖,可以寫出化學(xué)反應(yīng)方程式為:C3H8+5O2點燃3CO2+4H2O,

①在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為O2

②A物質(zhì)的化學(xué)式為C3H8,各元素的質(zhì)量比=9:2

考點:構(gòu)成物質(zhì)的微粒,化學(xué)反應(yīng)的微粒圖

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(6分) 根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)可以鑒別生活中的不同的物質(zhì),請用最簡便的方法鑒別下列各組物質(zhì):

(1)白糖和食鹽

(2)醬油和白醋

(3)銅絲和鐵絲

(4)冰和水

(5)氧氣和氮氣

(6)澄清石灰水和蒸餾水

 

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(4分)從現(xiàn)在起我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù),鍛煉獨立生活能力,刷洗碗碟的過程是__________________,判斷是否刷凈的標(biāo)準(zhǔn)是 。

 

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李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此,他大膽地做了一個推測,此白煙是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 棉線 D. 石蠟的固體小顆粒

 

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(4分)2013年11月,某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品,因化學(xué)品泄露,導(dǎo)致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”!皧Z命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。

(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是 ;

(2)有人說這“都是化學(xué)惹得禍”,你如何評價? 。

(3)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒。如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來自氟乙酸甲酯),通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒。

 

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甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖所下,則說法不正確的是

A.該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.甲和乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙的相對分子質(zhì)量

D.甲、丙中同種元素的化合價不完全相同

 

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下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最高的是

A.H2S B.H2SO4 C.KHSO3 D.Na2S2O3

 

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在下列實驗操作(或措施)與理由的關(guān)系中,正確的是

A.做電解水實驗時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液——氫氧化鈉是催化劑

B.探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象

C.實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度

D.實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到的氣體不純

 

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Sb2O5是一種重要的阻燃劑。用X來生產(chǎn)該阻燃劑的化學(xué)方程式為: X + 2H2O2 ==Sb2O5+2H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為

A.SbO2 B.Sb2O3 C.HSbO3 D.H3SbO4

 

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