雙氧水(H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑.

(1)小明配制了5%的雙氧水600g,則600g溶液中溶質(zhì)為 克,溶劑為 克.

(2)小明倒出了300g雙氧水溶液進行消毒,則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邵樊片2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:流程題

自來水廠常用氯氣殺菌消毒,用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的流程如圖:

(1)已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒,生成物是Fe2O3和SO2,寫出該反應的化學方程式 _________________,硫鐵礦進行燃燒前要將其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害環(huán)境,可將含SO2的廢氣通入氨水中,氨水的pH______7,反應后生成的亞硫酸銨[(NH4)2SO3]在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。

(3)①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣,寫出化學方程式_________;

②在“酸溶”時是否可以用硫酸代替鹽酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在實驗室欲用38%(密度為1.18 g/ml)的鹽酸配制30%的鹽酸,則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。

(4)實際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,將其在“氧化”階段與氯氣(Cl2)反應生成FeCl3,寫出化學方程式__________________。

4 FeS2 + 11 O2 點燃 2 Fe2O3 + 8 SO2 加快反應速率,使反應更充分 酸雨 > 氮 Fe2O3 + 6 HCl = 2 FeCl3 + 3 H2O 不可以 反應后不能生成FeCl3 玻璃棒 量筒 2 FeCl2 + Cl2 = 2 FeCl3 【解析】(1)根據(jù)題中的敘述找出反應物、生成物以及反應條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式;根據(jù)增大反應物的接觸面積可以... 復制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:I_____、II______.

(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用_____發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應的化學方程式______。

(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明_____。石蕊試液最終呈_____色,使石蕊試液變色的微粒符號是______。

(4)關(guān)閉K3,打開K1、K2,燒杯中反應的化學方程式_______。

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化學與我們的生活密切相關(guān)。

(1)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________;

②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災,原因是(選填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧氣 C.使可燃物的溫度達到著火點

(2)銅常用于制作導線,因為其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因為洗沽精在水中對油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______作用;

(6)用過的鐵鍋保護不當很容易生銹,鐵生銹的實質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復雜的化學變化。說出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。

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生活中處處有化學,化學與生活密切相關(guān)。

(1)下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分。

每100 g含

有營養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人體所需的六大營養(yǎng)素在上表中未列出的是 ;②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素,該元素是 ;③檢驗燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是

(2)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C.用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭

D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

(3)用化學方法鑒別“冰蠶絲”(衣服面料,主要成分為合成纖維)和天然蠶絲: 。

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(1)用化學符號填空:

①2個氮氣分子________________ ②銨根離子_______________

③標出五氧化二磷中磷元素的化合價_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____

(2)現(xiàn)有A.干冰 B.生石灰 C.氮氣 D.銅 四種物質(zhì),用字母序號填空:

①用做食品保護氣的是______; ②常用來制造電線、電纜的單質(zhì)____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用來做食品干燥劑的是_____。

(3)寫出下列反應的化學方程式

①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應______

③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______

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6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液,充分反應剩余固體質(zhì)量為6.05g,若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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  • 題型:流程題
  • 難度:困難

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學變化的是 ( )

A. 燒堿變質(zhì) B. 冰雪融化 C. 玻璃破碎 D. 海水曬鹽

A 【解析】A、氫氧化鈉與二氧化碳反應,生成碳酸鈉,有新物質(zhì)生成,故燒堿變質(zhì)屬于化學變化,正確;B、冰雪融化過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、海水曬鹽是利用陽光和風力,使海水中的水分蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選A。 復制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列圖標解讀不正確的是 ( )

A. 濃硫酸有腐蝕性 B. 不可回收

C. 節(jié)約用水 D. 嚴禁煙火

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6月5日是世界環(huán)境日,我國今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )

A. 使用太陽能路燈 B. 開發(fā)氫燃料電池客車

C. 分類回收垃圾 D. 硫酸廠尾氣直接排放

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向盛有10g某銅鋅合金樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸(HCl),恰好完全反應,反應結(jié)束后,共測得生成氫氣0.2g.求該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。

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為了研究質(zhì)量守恒定律,某興趣小組設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題.

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細沙,其作用是_____.

(2)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_____.

(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫一條).

(4)反思:白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是_____.

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根據(jù)下列儀器,回答問題:

(1)儀器a的名稱是:_____

(2)實驗室制取并收集CO2,應選擇裝置_____,其化學反應方程式為_____,若選用A裝置制O2,應選用的藥品是_____

(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2,則還需在試管口塞一團棉花,原因是_____,其化學反應方程式是_____。

(4)若選用C裝置收集O2,則O2從_____端導管進入,若用D裝置收集O2,則O2從_____端導管進入。

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學 來源:江西省上饒市、灜洲學校、私立康橋中學等2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

實驗室制氧時,在試管中加入一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體,下列有關(guān)圖像表示正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江西省上饒市、灜洲學校、私立康橋中學等2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

2014年諾貝爾物理學獎授予了赤崎勇?天野浩和中村修二,以表彰他們發(fā)明藍色發(fā)光二極管(LED)。氮化鎵(GaN)是制作LED的材料,氮化鎵中氮元素的化合價為-3價,則鎵元素的化合價為

A.+3 B.+1 C.+2 D.-4

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科目:初中化學 來源:福建省、華安縣第一中學2018屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

下列溶液中,溶劑不是水的是(   )

A. 碘酒 B. 石灰水 C. 硫酸銅溶液 D. 白酒

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科目:初中化學 來源:福建省、華安縣第一中學2018屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

金屬材料在人類活動中已得到廣泛的應用.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是(  )

A. 硬度很大、熔點很高 B. 是銀白色的固體

C. 易與酸反應產(chǎn)生氫氣 D. 能夠?qū)щ、能夠(qū)?/p>

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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市沈河區(qū)2017屆九年級5月第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

比較、推理是學習化學常用的方法,一下是根據(jù) 一些反應事實推導出的影響化學反應的因素、其中合理的是

序號

化學反應事實

影響化學反應的因素

硫在氧氣中燃燒,比在空氣中燃燒更劇烈

反應物濃度

碳在常溫下不與氧氣反應、而在點燃時能在氧氣中燃燒

溫度

過氧化氫溶液在常溫下較難分辨,而加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

反應物種類

碳充分燃燒時生成二氧化碳,不充分燃燒時生成一氧化碳

反應物的量

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)十校2018年中考一模聯(lián)考化學試卷 題型:填空題

下圖是實驗室中常用的幾種裝置,回答下列問題:

(1)寫出有編號儀器的名稱:①_____________,②_____________。

(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是________________;寫出制取該氣體的化學方程式__________。為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體直至________。

(3)如果某同學要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的最佳裝置是______。

(4)待氯酸鉀完全分解后,若想在反應后的固體中提取出氯化鉀,可經(jīng)過以下三個操作: 溶解 →_______→_______,便可得到少量的氯化鉀固體。

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