某興趣小組利用如圖裝置進行實驗,請回答:
(1)請用化學(xué)符號表示該反應(yīng)
 

(2)該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
考點:氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:鐵絲在空氣中不燃燒,鐵在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體;還要注意瓶底放少量細沙或少量的水,防止炸裂集氣瓶;氧氣與鐵反應(yīng)生成的四氧化三鐵,書寫時要注意配平.
解答:解:鐵在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體;氧氣與鐵反應(yīng)生成的四氧化三鐵,配平即可.
故答案為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體.
點評:本考點考查氧氣的化學(xué)性質(zhì),其中化學(xué)方程式的書寫是一個重點,氧氣有兩個化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性,氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要內(nèi)容之一.同學(xué)們應(yīng)該認真掌握,綜合應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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在患病兒的護理中,專家指出注意口腔皮膚清潔,每天用生理鹽水清潔口腔.生理鹽水是指濃度為
 
的NaCl溶液.要配置1000克這樣的溶液需要NaCl
 
克,水
 
毫升.

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煤燃燒產(chǎn)生的
 
、
 
污水雨水形成酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氧化銅
 
;氧化鐵
 
;氧化亞鐵
 
;硫酸鈉
 
;硫酸鋁
 
;氫氧化鈣
 
.碳酸氫銨
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣-CaCO3)可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳(CO2).
(1)若要制得含280噸氧化鈣(CaO)的生石灰,需要碳酸鈣(CaCO3)多少噸?
(2)若用純度為80%的石灰石來制取這些氧化鈣,需要石灰石多少噸?
Ca-40  C-12  O-16.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,結(jié)果所收集的氧氣不純,試分析可能的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),先后進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)
項目
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g202040
所加稀硫酸的質(zhì)量/g10012080
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
根據(jù)該同學(xué)的實驗,試回答以下問題:
(1)上表三次實驗中,合金里的鐵恰好完全反應(yīng)時,消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量是
 
g.
(2)該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)第三次實驗所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是大氣污染物.二氧化硫又是生產(chǎn)硫酸的化工原料.用硫生產(chǎn)硫酸的總反應(yīng)為:2S+3O2+2H2O=2H2SO4某工廠有含硫0.8%的原煤10000噸.求:
(1)完全燃燒產(chǎn)生二氧化硫多少噸.
(2)如將所含的硫全部轉(zhuǎn)化為硫酸可以得到純硫酸多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)為什么原子不顯電性?
(2)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是什么?
(3)舉例說明分子是不斷運動的.

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