化學興趣小組取26g石灰石樣品(雜質不參加反應,也不溶于水)放在燒杯中,向其中加入90g稀鹽酸,恰好完全反應,反應后燒杯中物質的總質量為105g,計算:
(1)生成二氧化碳的質量_______?
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)_____?
科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:計算題
為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質質量分數(shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質質量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示:
請你仔細分析此關系圖,并進行計算。
(1)當?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。
(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數(shù)為_________(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是
A. 甲的溶解度比乙大
B. t2℃時,甲、乙的兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等
C. t1℃時,將50g水加入15g甲物質中,可得到65g溶液
D. 要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學 來源:浙江省麗水市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
在科學拓展課中,甲同學向兩個充滿CO2氣體的塑料瓶中分別加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,迅速蓋緊瓶蓋后充分振蕩,結果發(fā)現(xiàn)兩個塑料瓶都變癟。他認為據(jù)此實驗現(xiàn)象,可以判定NaOH和Ca(OH)2均能與CO2發(fā)生反應。
(1)乙同學認為上述判定方法還存在不嚴密之處,他的理由是______。
(2)丙同學根據(jù)B瓶中出現(xiàn)的渾濁現(xiàn)象,判定Ca(OH)2與CO2發(fā)生了反應,提出了可以從是否有新物質生成的角度去判斷。那么,若要判定NaOH和CO2發(fā)生了反應,在排除了(1)中的干擾因素后,接下來的方法是____________。
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科目:初中化學 來源:浙江省麗水市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列實驗操作能達到預期目的是( )
①用20mL水和20mL酒精配制成40mL酒精溶液;
②用量筒量取5.62mL的水;
③用托盤天平稱量5.6gNaCl固體;
④用托盤天平、燒杯、量筒、玻璃捧配制一定溫度下30%的NaCl的溶液.
A. ③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:初中化學 來源:云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型:填空題
許多化學反應都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是 。
(2)CO2與NaOH溶液的反應無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應,小紅同學設計了如圖所示的實驗。向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管)。然后振蕩錐形瓶,會觀察到小氣球逐漸脹大,其主要原因是 。
(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應也無明顯現(xiàn)象,為證明二者確實發(fā)生了化學反應,在向NaOH溶液中滴加鹽酸前,應先向NaOH溶液中滴入少許 。
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科目:初中化學 來源:云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型:單選題
聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過考察和研究,認為我國使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,并向全世界推廣,其主要原因是( )
A. 可有效減少缺鐵性貧血
B. 熔點較高
C. 價格便宜,不易生銹
D. 傳熱慢,保溫性能好
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科目:初中化學 來源:云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型:單選題
下列反應屬于復分解反應的是( )
A.
B.
C.
D. HCl+NaHCO3===NaCl+CO2↑+H2O
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科目:初中化學 來源:云南馬關縣沙尾沖中學2019屆九年級下學期第一次學情調研化學試卷 題型:單選題
下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置,關于該實驗說法正確的是
A. 充分反應后,向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡
B. 在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色
C. 該實驗的反應原理為FeO+ CO高溫Fe+ CO2
D. 在實驗過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中
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