下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、玻璃破碎B、鋼鐵生銹
C、濃鹽酸揮發(fā)D、冰雪融化
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、濃鹽酸揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉和二氧化硫氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物品中，不是利用合成有機(jī)高分子材料制成的是（　�。�
A、
合成橡膠制成的輪胎等
B、
聚苯乙烯制成的燈飾外殼
C、
半坡遺址出土的人面魚紋彩陶盆
D、
合成纖維制作的服飾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)要尋找變化的基本規(guī)律，水沸騰變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗樵撟兓?div id="pqix2os" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，從微粒的角度看是
 
增大了；水分解是化學(xué)變化是因為
 
，從微粒的角度看是構(gòu)成水的微粒
 
（填“變了”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）3個氧原子
 
；
（2）2個氫分子
 
；
（3）1個銅離子
 
；
（4）空氣中含量最多元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如果需要鐵原子的實際質(zhì)量，而你現(xiàn)在只能查到鐵的相對原子質(zhì)量是56，碳12原子質(zhì)量的
1
12
是1.66×10-27 kg，請你計算出鐵原子的實際質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年央視3.15晚會曝光，少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入二甲醚（C2H6O），二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患．下列關(guān)于二甲醚的說法正確的是（　�。�
A、1個二甲醚分子含有3個氫分子
B、碳，氫，氧元素的質(zhì)量比為12：3：8
C、屬于氧化物
D、二甲醚2個碳原子，6個氫原子，1個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“用微粒的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．請根據(jù)下面提供材料，結(jié)合你所學(xué)知識，用分子的觀點回答下列問題：
材料1：在報紙上的一個小墨點就含有1018個碳原子，一萬個氧氣分子連接起來的長度還不到1微米．
材料2：100mL水和100mL酒精混合后所得液體體積小于200mL．
材料3：蔗糖晶體放置在空氣中不會“消失”，而放入水中會很快“消失”．
（1）材料1說明：
 
；
（2）材料2說明：
 
；
（3）材料3說明：
 
；
（4）請寫出上述材料不能說明的分子另一條性質(zhì)的一個實例：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示：

（1）Ca（OH）2溶液的pH
 
7（填“＞”、“=”或“＜”=．步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．（2）步驟③操作a的名稱是
 
．步驟④加入適量鹽酸的目的是
 
．
（3）若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有
 
．

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同步練習(xí)冊答案