下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C.銅絲加熱變黑
D.木炭燃燒生成二氧化碳
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)測得海水中含有氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.13%,假設(shè)海水中的氯元素全部來源于氯化鈉,則海水中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
A.2.18% B.3.51% C.5.85% D.4.19%
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年海南省初三中考備考會模擬化學(xué)(二)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法錯誤的是
A.用食鹽腌漬菜、魚、肉、蛋的方法可以延長食物的保存時間
B.用洗滌劑乳化油脂的方法除去餐具上的油污
C.用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕
D.用沉淀、過濾、吸附等凈化方法,可以使渾濁的水變澄清
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市初三模擬考試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題
(5分)氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質(zhì),為了獲得純凈的氯化鉀,將樣品溶解,按如圖所示步驟進(jìn)行提純。已知試劑I為氯化鋇溶液.B、C為固體難溶物, 每步驟加稍過量的試劑:
(1)固體難溶物B含有碳酸鋇和________;
(2)檢驗步驟①已除去雜質(zhì)的方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)是____________________________.
(3)試劑Ⅱ中溶質(zhì)的化學(xué)式:________________________,試劑III的名稱是__________;
(4)由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市初三模擬考試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是
A.在無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液.溶液變藍(lán)
B.無色的氯化氫氣體和氮氣混合,產(chǎn)生白霧
C.在氫氧化鈉稀溶液中滴幾滴硫酸銅溶液.產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
D.氨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組在實驗中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究.
【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如下圖.
【進(jìn)行實驗】
(1)實驗開始時,應(yīng)先打開彈簧夾 (填“①”或“②”).
(2)C處點燃酒精燈的目的是 .
【分析與討論】
實驗結(jié)束后,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅棕色全部變成黑色,小明認(rèn)為該黑色固體全部是單質(zhì)鐵,但小華提出了質(zhì)疑,認(rèn)為還可能是其它物質(zhì),如鐵的常見氧化物:氧化鐵、四氧化三鐵、 (填名稱)。
【查閱資料】
上述氧化物中:氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色;只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【實驗與猜想】
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引。
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能
a.全部為鐵 b.全部為四氧化三鐵 c. .
(3)該小組按上述猜想設(shè)計實驗,在一定溫度下進(jìn)行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量m g(冷卻到室溫稱量)
【得出結(jié)論】通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算:
(1)若猜想a成立,則m= ;
(2)若猜想b成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)若猜想c成立,則m的取值范圍為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖操作可完成甲、乙兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是
A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是蒸發(fā)
B.甲實驗各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的
C.乙實驗按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小
D.乙實驗中,若①所用燒杯剛剛用清水洗過,會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省丹陽市初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)用相關(guān)序號填空:
可選物質(zhì):
A.蛋白質(zhì);
B.小蘇打;
C.干冰;
D.熟石灰;
E.燒堿;
F.硝酸銨
(1)可焙制糕點的是:
(2)可用于人工降雨的是:
(3)牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是:
(4)溶于水時顯著放熱的是:
(5)常用于改良酸性土壤的是:
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015江蘇省江陰市長涇片初三下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A.用食醋除熱水瓶中的水垢 B.用擦酒精的辦法給發(fā)燒病人降體溫
C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用小蘇打發(fā)面蒸饅頭
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