【題目】物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 干冰作制冷利 B. 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C. 石墨用于制鉛筆芯 D. 鉛銻合金做保險絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因分析正確的是
A. 測定空氣中氧氣含量小于五分之一:紅磷過量
B. 給試管中固體物質(zhì)加熱時試管炸裂:試管口沒有略向下傾斜
C. 在盛有氧氣的集氣瓶中鐵絲未被引燃:集氣瓶底部沒有放少量的水
D. 過濾后濾液中仍有固體物質(zhì):漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稱取氯化鈉和氯化鋇的固體混合物32.5克,加入82.8克蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鈉溶液,反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與所加入的硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答下列問題
(1)完全反應(yīng)后生成沉淀克.
(2)恰好完全反應(yīng)時消耗硫酸鈉溶液的質(zhì)量是多少克?
(3)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;
(2)t2℃時,A,C飽和溶液的相等;
(3)t2℃時,A,B,C三中溶質(zhì)的飽和溶液,如果由t2℃降溫到t1℃,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>;
(4)從溶液中獲得A溶質(zhì)的宜采用的方法是;
(5)t2℃時,C的飽和溶液中溶劑和溶液的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.取用二氧化錳
C.加入鋅粒
D.氧氣驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示. 下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時,100g甲的飽和溶液中含甲50g
C.t2℃時,甲和乙的飽和溶液降溫至t1℃,析出的甲比乙多
D.t1℃時,100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為3:10
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用.
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span> .
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明 .
(3)對汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是 .
(4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得溶液甲和固體乙.
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的溶質(zhì)為(填化學(xué)式),此時向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 所屬基本反應(yīng)類型為反應(yīng).
②若溶液甲顯藍(lán)色,此時固體乙中可能含有的物質(zhì)是 .
A.鋅、銅、銀 B.只有銅和銀 C.只有鋅和銀 D.只有銀.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.
(1)寫出儀器名稱Ⅰ , Ⅱ .
(2)實(shí)驗(yàn)室可用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳.若要能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,需要選擇的發(fā)生裝置是(填編號);若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;
(3)實(shí)驗(yàn)室可以選用以上所給裝置來制取氧氣.為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填編號); 若換用氯酸鉀與二氧化錳來制取氧氣,除補(bǔ)充鐵架臺、藥匙和試管外,還必需的一種儀器是(填寫名稱) .
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,若用D裝置收集氧氣,則下列操作的正確順序?yàn)?/span>(填編號). a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置.
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