【題目】利用酸洗鋼材時(shí)產(chǎn)生的廢液(主要成分為FeCl2)為原料,在高溫下經(jīng)氧化得到可作為高檔永磁鐵氧體原料的高純氧化鐵,同時(shí)產(chǎn)生的氯化氫氣體可制成鹽酸返回酸洗鋼材車間重復(fù)使用。工藝原理:4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl。現(xiàn)有 1.5t 酸洗鋼材廢液,其中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25.4%。試計(jì)算:

(1)氧化鐵中鐵、氧元素的質(zhì)量比為 。

(2)1.5t 上述酸洗鋼材廢液中含F(xiàn)eCl2的質(zhì)量為 kg。

(3)用上述廢液經(jīng)高溫處理后,最多可以得到氧化鐵的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程及結(jié)果)。

【答案】(1)7:3 (2)381 (3)240 kg

【解析】

試題分析:(1)氧化鐵中鐵、氧元素的質(zhì)量比為:56×2:16×3=7:3

(2)1.5t 上述酸洗鋼材廢液中含F(xiàn)eCl2的質(zhì)量為:1.5t ×25.4%=0.381 t =381 kg

(3)解:設(shè)用上述廢液經(jīng)高溫處理后,最多可以得到氧化鐵的質(zhì)量的質(zhì)量為x

4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl

4×127 2×160

381 kg x

4×127 :2×160= 381 kg :x 解得x=240 kg

答:用上述廢液經(jīng)高溫處理后,最多可以得到氧化鐵的質(zhì)量的質(zhì)量為240 kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A.NaOH BC6H12O6 CAl2O3 DH2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的SO2和SO3它們之間的關(guān)系是

A.所含硫原子的個(gè)數(shù)之比為1:1 B.所含氧原子的個(gè)數(shù)之比為3:2

C.所含氧元素的質(zhì)量比為2:3 D.所含硫元素的質(zhì)量比為5:4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水中含有MgCl2和NaCl等多種物質(zhì),利用海水提取金屬鎂的工業(yè)流程如圖所示:

(1)在~的每個(gè)反應(yīng)裝置內(nèi)都發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),發(fā)生分解反應(yīng)的裝置有___(填序號(hào))。

(2)寫出裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

(3)MgCl2溶液在進(jìn)入結(jié)晶池之前需先加熱濃縮,加熱過程中,MgCl2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

會(huì)逐漸________。

(4)利用海水除了可以提取鎂,還可以有很多開發(fā)利用的價(jià)值,請(qǐng)你說出其中一點(diǎn)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3),又名大蘇打、海波。關(guān)于該物質(zhì)的說法合理的是

A.該物質(zhì)含有硫元素、鈉元素、氧元素

B.該物質(zhì)是氧化物

C.該物質(zhì)中含有臭氧分子(O3

D該物質(zhì)是由2個(gè)硫原子、2個(gè)鈉原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:

(1)實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序?yàn)?/span> (填序號(hào))。

(2)稱量氯化鈉固體的質(zhì)量時(shí)所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)分別為 。

(3)若在操作中,有部分氯化鈉灑落桌面,則所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填偏大、不變偏小)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用科學(xué)方法認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)

只有正確認(rèn)識(shí)了物質(zhì),才能合理改造和應(yīng)用物質(zhì).請(qǐng)你運(yùn)用歸納/演繹、實(shí)驗(yàn)、比較/對(duì)比等科學(xué)方法認(rèn)識(shí)氯化鈉.

(1)用歸納演繹法認(rèn)識(shí)氯化鈉的性質(zhì)

已知下列反應(yīng):HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO32

①上述反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的 ,運(yùn)用(填“歸納”或“演繹”) 法得到這組反應(yīng)發(fā)生的原因是

②由①中得到的規(guī)律可以推測(cè)“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)”,運(yùn)用的是(填“歸納”或“演繹”) 法.

(2)用實(shí)驗(yàn)法認(rèn)識(shí)氯化鈉的性質(zhì)

①要驗(yàn)證(1)②中“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)”的推斷,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方法是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

②有實(shí)驗(yàn)法認(rèn)識(shí)氯化鈉溶液的酸堿性,其實(shí)驗(yàn)方法是

比較是為了找出事物的相同點(diǎn),對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn).圖為氯化鈉和硝酸鉀溶解度曲線,通過比較/對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)二者的相同點(diǎn)有(選字母編號(hào),下同) ,不同點(diǎn)有

A.易溶物質(zhì)

B.溶解度隨溫度變化的方向

C.溶解度受溫度影響的程度

D.20℃時(shí)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

E.23℃時(shí)的溶解度

F.40℃100g飽和溶液降溫到20℃析出晶體的質(zhì)量

(4)用兩種重要的實(shí)驗(yàn)法﹣﹣“蒸餾法和結(jié)晶法”改造物質(zhì)

從古希臘煉金士到今天的化學(xué)工作者,都用了兩種重要的實(shí)驗(yàn)法﹣﹣蒸餾法和結(jié)晶法.證明氯化鈉溶于水沒有新物質(zhì)生成,可采用蒸餾法和結(jié)晶法中的 ,在生活生產(chǎn)中通過蒸餾法獲得物質(zhì)的一個(gè)事例是 ,通過結(jié)晶法獲得物質(zhì)的一個(gè)事例是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理,屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng),根據(jù)化學(xué)式,判斷該化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是 元素。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2008年1月份的雪災(zāi)對(duì)我國(guó)南方的電力、交通造成很大危害。有一種融雪劑含有NA2SiO3硅酸鈉,NA2SiO3中Si元素的化合價(jià)為

A、+1價(jià) B、+2價(jià) C、+3價(jià) D、+4價(jià)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案