(2009·哈爾濱)下列有關(guān)粗鹽提純的實驗操作不正確的是 (    )
C
過濾時漏斗的內(nèi)壁應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌使液體受熱均勻
B.濾液仍然渾濁一定是濾紙破損的緣故
C.連接膠皮管與玻璃管時用力直接插入即可
D.用托盤天平稱量12.25g食鹽固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖所示裝置進行實驗。

(1)甲同學(xué)驗證燃燒的條件。取一小塊白磷放入廣口瓶中,一段時間白磷沒有燃燒,然后從分液漏斗中加入適量的________,白磷仍然沒有燃燒,再從a管通入________,白磷發(fā)生燃燒,該實驗________(填“能”或“不能”)證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件。
(2)乙同學(xué)驗證二氧化碳與水的反應(yīng)。為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實驗操作順序是________(填序號,可重復(fù)選用)。
① 從b端通氮氣          ② 從分液漏斗中滴加適量水
③ 從a端通二氧化碳      ④ 將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取氧氣的實踐與研究。

(1)實驗室制取氧氣可選用裝置      (填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣,如果采用裝置F收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端進入。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,實驗結(jié)束時,要先把導(dǎo)管移出水面,后停止加熱,其理由是 ____________________,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是                       
(3)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣,這種方法制取氧氣時選擇的發(fā)生裝置是_____,加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點是___________(填一個原因即可)。請寫出該反應(yīng)的符號表達式         ,反應(yīng)類型屬于
                (填“化合”或“分解”)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2008·泰州)下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖如圖所示:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_______________。
(2)指出圖中的一處錯誤操作___________________________________。
(3)配制時應(yīng)選擇_______mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2009·株洲)下列實驗操作或裝置錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10泰安)26.(4分)正確的操作能保證實驗的順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的                 ;
(2)點燃可燃性氣體時,都要先              ,再點燃;
(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先                   ;
(4)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是             (填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10邵陽7)正確的實驗操作對實驗結(jié)果和人身安全十分重要。下列實驗操作不正確的是
A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)食鹽水D.檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年廣東廣州,3題)下列圖示實驗操作中,正確的是( )

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同步練習(xí)冊答案