10．生活中處處有化學(xué)．很多食品中放有干燥劑，就是利用其具有吸收水分的功能，生石灰就是一種．請(qǐng)寫出生石灰吸收水分的化學(xué)方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2，，該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．實(shí)驗(yàn)室存放藥品里有很多是需要密封保存的，比如氫氧化鈉，如果它暴露在空氣中，它會(huì)與空氣中的二氧化碳 發(fā)生化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）而變質(zhì)．請(qǐng)寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

分析 根據(jù)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣解答；根據(jù)氫氧化鈉固體易吸水潮解，易和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)解答．

解答 解：生石灰與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2，該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，故生石灰需要密封保存．氫氧化鈉易吸水潮解、能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，需要密封保存；二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
答案：CaO+H2O═Ca（OH）2；放熱；二氧化碳；化學(xué)；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)常見的堿的性質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)兩種常見的堿的性質(zhì)的了解，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，在實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制取氧氣，并通過排水法來測(cè)定所收集到氧氣的體積．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，為此繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究（忽略空氣所致誤差）：
【提出問題】出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么？
【作出猜想】
猜想Ⅰ：可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；
猜想Ⅱ：可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣；
猜想Ⅲ：可能是錳酸鉀和二氧化錳共同放出氧氣；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)一：取一定量的二氧化錳于試管中，加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變．證明猜想Ⅰ錯(cuò)誤．
實(shí)驗(yàn)二：取少量錳酸鉀于試管中，加熱一段時(shí)間，若冷卻后測(cè)得錳酸鉀的質(zhì)量減少，則冷卻后測(cè)得猜想Ⅱ正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列混合物通過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶能分離的是（　�。�
A．氯化鎂和氯化銀B．水和酒精C．碳酸鈣和硫酸鋇D．硝酸鉀和氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．油價(jià)的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對(duì)未來能源供需及價(jià)格的深切關(guān)注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是ABD（填字母）．
A．我們應(yīng)珍惜化石燃料，因?yàn)樗鼈兗仁侨剂�，又是重要的化工原料，且不可再�?br />B．在合理使用化石燃料的同時(shí)，我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C．國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學(xué)對(duì)乙醇溶液呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑，請(qǐng)參與討論：
[提出問題]乙醇化學(xué)式為C2H5OH，含有“氫氧根”，所以猜測(cè)它的水溶液應(yīng)該顯堿性．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作1]取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為紫色，則說明乙醇溶液不顯堿性．
為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢？
[解釋與結(jié)論]通過乙醇溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，可知乙醇溶液幾乎不導(dǎo)電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含OH-（寫出離子符號(hào)），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）I．乙醇燃燒時(shí)如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2，應(yīng)將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號(hào)）②③①，正確連接后的裝置仍存在不足，請(qǐng)指出其不足之處沒有尾氣處理裝置．
編號(hào)1②2
裝置
II．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是A證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳，B證明乙醇燃燒產(chǎn)物中的二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是澄清的石灰水，其溶液的作用證明③中反應(yīng)有二氧化碳生成，從而說明原乙醇燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳．
III．與乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有甲醇（CH3OH）、丙醇（C3H7OH）、丁醇（C4H9OH）…等，這類物質(zhì)稱為醇類，則含8個(gè)碳原子的醇的化學(xué)式為C8H17OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列日常生活使用的材料不屬于合金的是（　　）
A．硬鋁B．18K金C．生鐵D．銅粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．真金不怕火煉B．百煉方能成鋼C．紙里包不住火D．瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)氯元素的化合價(jià)不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定規(guī)律可排列為①M(fèi)gCl2、②Cl2、③HClO、④R、⑤Cl2O7，則R可能為下列物質(zhì)中的（　�。�
A．Ca（ClO）2B．KClO3C．KClD．HClO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并回答相關(guān)問題：
（1）加熱銅綠Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑該反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)．
（2）過氧化氫溶液制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中預(yù)先要放少量水或細(xì)沙，目的是防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂；
（4）紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（5）二氧化碳的檢驗(yàn)Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語填空：氦氣He 兩個(gè)水分子2H2O 硫離子S2-．

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