15．蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳，由此可推知蠟燭中的組成元素，關(guān)于蠟燭的組成下列正確的是（　　）
A．蠟燭由氫元素和碳元素組成
B．蠟燭由氧元素和碳元素組成
C．蠟燭中一定含氫元素和碳元素也可能含氧元素
D．蠟燭中一定含氫元素、碳元素和氧元素

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：生成物二氧化碳和水中共含有C，H，O三種元素，則反應(yīng)物中也一定有這三種元素．蠟燭在空氣中燃燒是和空氣中氧氣反應(yīng)，氧氣由氧元素組成，則C，H一定是從某物質(zhì)中來(lái)，而某物質(zhì)中也可能含有O元素．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律（反應(yīng)前后，元素種類不變）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（　�。�
A．可吸入顆粒B．SO2C．NO2D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O）是一種淺黃色固體，難溶于水，受熱易分解，是生產(chǎn)鋰電池的原材料．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物，并用熱重法（TG）確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成．探究過(guò)程如下：如圖1
【查閱資料】
1．草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO、CO2．
2．白色的無(wú)水CuSO4遇水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色．
3．濃硫酸具有吸水干燥的性質(zhì)．
4．氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

（1）從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是沒(méi)有處理尾氣．
（2）可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中如圖2的乙（選填“甲”或“乙”）作為虛線中的“熱分解裝置”．
【問(wèn)題討論】
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到：B中白色無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（填化學(xué)方程式），E中黑色固體變紅色（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO2、CO．
（4）該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈，原因是將裝置中的空氣排盡，防止CO和空氣的混合氣體受熱爆炸．
（5）若通過(guò)F裝置中澄清石灰水變渾濁來(lái)證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO，則需在C和D裝置之間增加盛有足量的濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，其作用是NaOH．
【數(shù)據(jù)分析】
（6）稱取3.60g草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O，相對(duì)分子質(zhì)量是180）用熱重法對(duì)其進(jìn)行熱分解，得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖3所示，請(qǐng)分析該圖回答下列問(wèn)題：
①過(guò)程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O↑．
②300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物，試通過(guò)計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱Fe2O3．
請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．寫(xiě)出下列文字對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
①2個(gè)氧原子2O②2個(gè)鐵離子2Fe3+③過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2
④銨根離子NH4+⑤2個(gè)氨分子2NH3⑥海水中最多的物質(zhì)H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一．
下面是對(duì)鐵的腐蝕條件及某赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)探究．

【探究一：探究鐵生銹的條件】
課本實(shí)驗(yàn)中，鐵生銹所需要時(shí)間較長(zhǎng)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下改進(jìn)實(shí)驗(yàn)．
（1）檢查裝置的氣密性：連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將C導(dǎo)管接入到裝有水的燒杯中，微熱甲裝置，說(shuō)明氣密性良好的現(xiàn)象是導(dǎo)管C處產(chǎn)生氣泡．
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，甲裝置中所發(fā)生的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，MnO2的作用做催化劑．
（3）4分鐘后觀察：A處鐵絲依然光亮，B處鐵絲表面灰暗，D處鐵絲依然光亮．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵生銹主要與水和氧氣有關(guān)．
B、D處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是氧氣濃度．
【探究二：定量測(cè)定某紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)】
進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖，試回答
實(shí)驗(yàn)步驟：按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后，剩下的主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①通入一氧化碳；②停止通入一氧化碳；③點(diǎn)燃酒精噴燈；④熄滅酒精噴燈．正確的操作順序是（填序號(hào)）①③④②．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，儀器①中的現(xiàn)象有黑色固體生成，所發(fā)生的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe，
儀器③中所發(fā)生的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中C處酒精燈的作用是尾氣處理，防止污染空氣
（4）定量測(cè)定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
某同學(xué)稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，完全反應(yīng)后，稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量其數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
玻璃管和紅色粉末總質(zhì)量 48.3g玻璃管和固體物質(zhì)總質(zhì)量47.1g
根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示中的實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，簡(jiǎn)要回答錯(cuò)在什么地方，并指出可能造成的后果．
（1）圖a中的錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有向下傾斜，可能造成的后果是試管炸裂；
（2）圖b中的錯(cuò)誤是膠頭滴管沒(méi)有懸空在試管口上方，可能造成的后果是沾污滴管或會(huì)造成試劑污．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用如圖提供的裝置與試劑，組裝一套用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體按圖示從左向右移動(dòng)，則這套裝置的連接順序是（填接口字母）：e→b→c→a
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)是先通一氧化碳，還是先加熱氧化銅？為什么？先通一氧化碳，防止氣體不純，加熱時(shí)發(fā)生爆炸；B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）裝置A中足量澄清石灰水的作用：
①檢驗(yàn)生成物中的CO2，
②除去了尾氣中的二氧化碳．
（3）實(shí)驗(yàn)后怎樣處理氣球中的尾氣點(diǎn)燃，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．貯存在裝置C中的CO是先在貯氣瓶中注滿水，然后用排水法通入收集的．收集時(shí)，應(yīng)從接口e （填“d”或“e’’）處進(jìn)氣；用CO氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，可將水重新注入裝置C中而將CO氣體排出，此時(shí)水應(yīng)從接口d（填“d’’或“e’’）流入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．（1）小蘇打和氫氧化鋁均可用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過(guò)多，其原因是（用化學(xué)方程式表示）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
（2）鐵是一種重要的金屬材料，工業(yè)煉鐵的原理是（用化學(xué)方程式表示）Fe2O3+3CO=高溫=2Fe+3CO2，列舉一種防止鐵被腐蝕的措施：涂漆．
（3）天然氣是一種較為清潔的燃料，其主要成分的化學(xué)式為CH4，燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2=點(diǎn)燃=CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：

（1）上述結(jié)構(gòu)圖B中的X是5．
（2）硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖如F所示，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是C（填字母序號(hào)）．
（3）已知A、E分別是氫、氧的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息，確定一個(gè)水分子中所含電子總數(shù)為10．
（4）已知圖G為鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出鈉和E元素原子形成化合物的化學(xué)式Na2O．

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