某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
選項
| A
| B
| C
| D
|
實驗 目的
| 鑒別氯化鈉 溶液和稀鹽酸
| 清洗鐵制品 表面的鐵銹
| 除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉
| 檢驗一氧化碳中 混有二氧化碳
|
方案1
| 加Cu
| 加適量稀鹽酸
| 加適量石灰水
| 點燃
|
方案2
| 加酚酞試液
| 用適量稀硫酸
| 加適量稀鹽酸
| 通入澄清石灰水
|
試題分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。
A、銅與鹽酸和氯化鈉溶液都不會反應(yīng),故不能鑒別;酚酞在氯化鈉溶液和稀鹽酸中都不變色,故不能鑒別,所以方案一、二都不合理,故A錯誤;
B、稀鹽酸和稀硫酸都能與氧化鐵反應(yīng)而除去鐵銹,所以方案一、二都合理,故B錯誤;
C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過濾后將碳酸鈣除去,剩下氫氧化鈉,故方案一合理;由于鹽酸與氫氧化鈉和碳酸鈉都反應(yīng),故方案二不合理,故C正確;
D、用點燃的方法,無法檢驗一氧化碳中混有的二氧化碳,故方案一不合理;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而一氧化碳不能,故能檢驗一氧化碳中混有的二氧化碳,所以方案二合理,故D錯誤。故選C
點評:解答本題的關(guān)鍵就是要理解和熟練掌握各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在實驗室里區(qū)分日常生活中的下列物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( )
選項
| 需區(qū)分的物質(zhì)
| 方法一
| 方法二
|
A
| 硬水和軟水
| 取樣,分別加肥皂水,攪拌
| 取樣,分別加明礬,攪拌
|
B
| 食鹽和純堿
| 取樣,分別加入食醋
| 取樣,分別嘗味道
|
C
| 棉纖維和羊毛纖維
| 取樣,分別點燃,聞氣味
| 看價錢,比價格
|
D
| 黃銅和黃金
| 取樣品,分別灼燒
| 取樣,分別加過量的稀鹽酸
|
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
CO
2中混有少量的CO,除去CO可將混合氣體
A.通過灼熱的CuO | B.在空氣中點燃 |
C.通過紅熱的木炭 | D.通入澄清的石灰水 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
工業(yè)上用CaSO
4、NH
3、CO
2制備硫酸銨晶體(NH
4)
2SO
4,過程如下圖所示。
(1)硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種用途是______,它屬于
(填“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)操作①中需要使用的玻璃儀器有
;從濾液中得到硫酸銨晶體,正確操作順序是
→
→
(填序號)。
a.過濾 b.加熱濃縮 c.冷卻結(jié)晶
(3)用CaSO
4、NH
3、CO
2制備硫酸銨的化學(xué)方程式是
。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?br />
選項
| 實驗?zāi)康?br /> | 實驗操作
|
A
| 除去CO2中的CO
| 點燃
|
B
| 除去CaO中的CaCO3
| 加水溶解并過濾
|
C
| 區(qū)分羊毛與合成纖維
| 點燃,聞氣味
|
D
| 區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
| 滴加紫色石蕊溶液
|
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列說法錯誤的是( )
A.用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋 |
B.用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛 |
C.用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaOH固體 |
D.用飽和(NH4)2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:推斷題
(6分)小氫、小氦、小鋰、小鈹、小硼5位同學(xué)到實驗室做實驗。
桌上有7種白色固體粉末,分別是CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、Ca(OH)2、NaOH、CaO、NaCl。
他們提前查資料得知:
NaHCO3溶液與堿反應(yīng)生成鹽:2NaHCO3 +Ca(OH)2="=" CaCO3↓+Na2CO3+ H2O;
Na2CO3、NaHCO3顯堿性。
(1)小氫取上述物質(zhì)中的一種于試管中,加水振蕩得無色溶液,滴加酚酞無現(xiàn)象。小氫取的物質(zhì)是 。
(2)上述物質(zhì)中,有一種常用作食品干燥劑,小氦在餅干的包裝袋里看見過。其干燥原理是(用化學(xué)方程式表示) 。
(3)小鋰取上述物質(zhì)中的兩種于試管中,加足量的水振蕩,渾濁。過濾,向濾液中滴加酚酞試液顯紅色。兩種物質(zhì)的組合可能有 種 。
(4)小鈹和小硼取Na2CO3固體于三支試管a、b、c中,又取Ca(OH)2固體分別加入上述三支試管,加足量的水振蕩,均變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的方程式是 。接著將上述產(chǎn)物分別過濾,試管a的濾液分裝在a1、a2兩支試管中,試管b的濾液分裝在b1、b2兩支試管中,試管c的濾液分裝在c1、c2兩支試管中。向a1、b1、c1三支試管中分別通入二氧化碳氣體,只有c1渾濁;向a2、b2、c2三支試管中分別加入過量的稀鹽酸,只有b2有氣體產(chǎn)生。請解釋出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是
| 物質(zhì)
| 所含雜質(zhì)
| 除去雜質(zhì)的方法
|
A
| NaOH溶液
| Na2CO3
| 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
|
B
| NaCl
| 泥沙
| 溶解、過濾、蒸發(fā)
|
C
| CO
| CO2
| 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥
|
D
| Cu(NO3)2溶液
| AgNO3
| 加入過量的銅粉,過濾
|
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