下列各組物質(zhì)的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序一致的是(  )

A. 氮?dú)�、氧化鎂、氫氣 B. 鎂、氧化銅、海水

C. 銀、二氧化碳、冰水共存物 D. 水、紅磷、食鹽水

B 【解析】A、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)、氧化鎂屬于氧化物、氫氣屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、鎂屬于單質(zhì)、氧化銅屬于氧化物、海水屬于混合物，正確；C、銀屬于單質(zhì)、二氧化碳屬于氧化物、冰水共存物屬于純凈物，錯(cuò)誤；D、水屬于氧化物、紅磷屬于單質(zhì)、食鹽水屬于混合物，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“”和“”分別代表不同元素的原子，下列各圖所表示的物質(zhì)屬于化合物的是 

A. B.

C. D.

A 【解析】化合物是指由不同元素組成的純凈物。由題中信息知，表示的物質(zhì)屬于化合物的是A。B屬于混合物，C屬于單質(zhì)，D屬于單質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2018年九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷 題型：單選題

現(xiàn)在甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)．再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì)，則三者的金屬活動(dòng)性從大到小的順序是

A. 甲＞乙＞丙 B. 甲＞丙＞乙

C. 乙＞甲＞丙 D. 無(wú)法判斷

B 【解析】甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)，甲比鐵活潑，活潑金屬可以置換出不活潑金屬，甲比乙和丙活潑；再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì)，乙沒(méi)有銀活潑，丙比銀活潑，鐵比銀活潑，則三者的金屬活動(dòng)性從大到小的順序是甲＞丙＞乙。故選B。 點(diǎn)睛∶在金屬活動(dòng)性順序表中，排在前面金屬可以把排在其后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)龍口市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有16克某可燃物在密閉容器中完全燃燒后，測(cè)得生成44克二氧化碳和36克水，關(guān)于該可燃物的說(shuō)法正確的是(  )

A. 一定是氧化物 B. 只含有碳、氫兩種元素

C. 一定含有碳、氫、氧三種元素 D. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

B 【解析】參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為44g+36g﹣16g=64g，44g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為44g××100%=12g，氧元素的質(zhì)量為44g﹣12g=32g，36g水中氫元素的質(zhì)量為36g××100%=4g，氧元素的質(zhì)量為36g﹣4g=32g，二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來(lái)自于該可燃物，該可燃物中氧元素的質(zhì)量為32g+32g﹣64g=0，則該可燃物只含有碳、氫兩種元素。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)龍口市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知2A+3B=C+6D，用足量的A和147gB恰好完全反應(yīng)，其生成200gC和54gD，若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為(  )

A. 214 B. 112 C. 107 D. 71.3

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得參加反應(yīng)的A的質(zhì)量=200g+54g-147g=107g；設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x。 2A+3B=C+6D 2x 3×98 107 147 x=107 故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)仔細(xì)讀圖，回答下列問(wèn)題：

(1)圖中①④所指過(guò)程的含義：

①__________________；④_____________________．

(2)在⑦所示的過(guò)程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉(zhuǎn)化成O2．臭氧是淡藍(lán)色氣體，臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境．

①寫出圖示中臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式_______________________

②請(qǐng)從組成和構(gòu)成的角度，指出氧氣和臭氧的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：_________________________．

(3)科學(xué)家的長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn)，大氣中的二氧化碳濃度和氣溫變化有密切關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①科學(xué)家應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)預(yù)測(cè)，如果大氣中二氧化碳濃度為0.028%上升到0.056%，全球平均氣溫可能上升1.5℃到4℃，科學(xué)家作出此結(jié)論科學(xué)方法屬于（_________）

A.推理 B假說(shuō) C. 類推 D.對(duì)比

②為減小大氣中二氧化碳的濃度，我們應(yīng)提倡使用的能源是（_________）

A、風(fēng)能、煤、電能；B、太陽(yáng)能、煤、潮汐能

C、石油、核能、草木燃料；D、太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等

(4)為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題，科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是（_____）

A．化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素    B．I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C．循環(huán)過(guò)程中不需要吸收能量        D．涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變

(5)日本科學(xué)家研制成功一種新型催化劑，在常壓、300℃條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________．

工廠和汽車燃燒化石燃料生成二氧化碳 動(dòng)物呼吸需要氧氣 2O3 3O2 組成元素相同，分子構(gòu)成不同 B D A CO2+4H2 CH4+2H2O 【解析】本題考查了自然界中的碳循環(huán)，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，化學(xué)方程式的書寫等。 （1）①表示工廠和汽車燃燒化石燃料生成二氧化碳；④表示動(dòng)物呼吸需要氧氣； （2）①臭氧能在日光的作用下反應(yīng)生成氧氣，化學(xué)方程式是2O3 3...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B. 測(cè)定空氣中的氧氣含量

C. 證明CO2密度比空氣大 D. 證明CO2與水反應(yīng)

C 【解析】試題分析：A．無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 ，因?yàn)榉磻?yīng)后生成的物質(zhì)二氧化碳散失到大氣中去了，測(cè)量不到了，B．無(wú)法測(cè)定空氣中的氧氣含量 ，因?yàn)橄牧搜鯕獾怯之a(chǎn)生了二氧化硫氣體。影響實(shí)驗(yàn)。D．無(wú)法證明CO2與水是否反應(yīng)[ ，但可以證明二氧化碳能溶于水中。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下到除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)內(nèi)為雜質(zhì))正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

選用試劑

操作

A

CO2(HCl)

NaOH溶液

洗氣

B

CaO(CaCO3)

H2O

加入足量的水，充分溶解，過(guò)濾

C

KNO3溶液(K2CO3)

稀鹽酸

加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止

D

NaCl溶液(CaCl2)

Na2CO3溶液

加入適量的碳酸鈉溶液，過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)，更不能帶入新的雜質(zhì)。A、氫氧化鈉既能與氯化氫氣體反應(yīng)也能與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)，即把需要的物質(zhì)也除去了，錯(cuò)誤；B、碳酸鈣難溶于水，但氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，把需要的物質(zhì)除去了，錯(cuò)誤；C、稀鹽酸與碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，雖然把碳酸鉀除去了，但是帶入了氯化鉀這種新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；D、碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型：單選題

我國(guó)化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡(jiǎn)圖如下(已知：母液中有一種銨態(tài)氮肥) ，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率

B. “母液”中至少含有兩種溶質(zhì)

C. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用

D. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl

D 【解析】A. 氨氣顯堿性，反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率，正確； B、母液可能含有碳酸氫鈉和氯化銨、氯化鈉等，故正確； C、反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用，正確； D、反應(yīng)I是NaCl、NH3、CO2、和水反應(yīng)生成碳酸氫銨和氯化銨，故錯(cuò)誤。故選D。

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