某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本，查閱資料知其主要成分是Cu2 (OH)2 CO3。他們以Cu2 (OH)2 CO3原料制取銅，其工藝流程如下圖所示：

（1）過濾操作中用到的鐵制儀器為        。

（2）無色氣體A的化學(xué)式是        ，大氣中該氣體含量不斷上升，會導(dǎo)致     

增強，全球氣候變暖。

（3）寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式                          

（4）試劑E可選用        溶液。


（1）鐵架臺（2）　CO2，溫室效應(yīng) （3）CuSO4+Fe=FeSO4+Cu　 （4）稀硫酸


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)滅火器原理的說法中，錯誤的是                                  

A．清除可燃物 B．使可燃物與其他物品隔離C．隔絕空氣  D．降低可燃物的著火點

   

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖為某品牌鈣片的部分說明：計算并回答

（1）食用此鈣片的成人每天從鈣片中補充鈣元素          g。

（2）此鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            。

   XX鈣片           

作用：補鈣

內(nèi)裝：50片   凈重：25 g

每片含碳酸鈣0.2g

成人每天兩次，每次2片
 
 


查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗或?qū)嶒灛F(xiàn)象正確的是 （　　）
A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射。
B．打開裝濃鹽酸的試劑瓶,可觀察到瓶口有白煙生成。
C．欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應(yīng)前后的總質(zhì)量，來驗證質(zhì)量守恒定律。
D．用導(dǎo)管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體，石蕊變紅；加熱，溶液又變成紫色。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，同時我們每天也需要食鹽。

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是       （寫名稱）。

（2）可以通過       的實驗證明水是由氫、氧元素組成的。

（3）“水”在化學(xué)實驗中的作用不可小覷。請回答：

A實驗中加水的目的是                               。

B實驗中水的作用是防止                             。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是（　�。� 

A.玻璃杯：我被摔碎了  B.煤氣：我燃燒了  C.菜刀：我生銹了  D.食物：我腐爛了

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


造成煤氣中毒的物質(zhì)是（　�。�

A.CO　　     　B.CH4           C.CO2　      　D.SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是

A．CO2驗滿         B．收集O2            C．滴加液體       D．測溶液pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過程圖如圖：

試回答：

（1）ClO2叫做　　，其中氯元素的化合價為　　；

（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案