下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。

   A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

   B.加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

   C.電解水的實(shí)驗(yàn),說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

   D.自然界中的水都不是純水,它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化


考點(diǎn):  硬水與軟水;電解水實(shí)驗(yàn);水的凈化.

專題:  空氣與水.

分析:  A、根據(jù)肥皂水可鑒別硬水和軟水解答;

B、根據(jù)降低自來水的硬度的方法解答;

C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及質(zhì)量守恒定律解答;

D、根據(jù)自然界中的水的凈化過程解答.

解答:  解:

A、因硬水中鈣、鎂離子的濃度大,軟水中鈣、鎂離子的濃度小,則可用肥皂水可鑒別硬水和軟水,出現(xiàn)明顯渾濁的為硬水,故說法正確;

B、煮沸的方法可降低自來水的硬度,故說法正確;

C、水是由氫、氧元素組成的而不是氫氣和氧氣,故說法錯(cuò)誤;

D、自然界中的水都不是純水,它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化,故說法正確.

答案:C

點(diǎn)評(píng):  本題考查水的組成和構(gòu)成,學(xué)生熟悉水的化學(xué)式的意義及物質(zhì)類別的判斷即可解答,難點(diǎn)是硬水中的成分及鑒別.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


判斷玻璃儀器是否洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是觀察儀器壁上(  )

A.附著的是否有水滴

B.附著的水是否光亮透明

C.附著的水是否聚成水滴或成股流下

D.是否附著可溶于水的臟物

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在一次探究成果匯報(bào)課上,某同學(xué)展示了她的探究實(shí)驗(yàn):取一瓶無色的硫化氫(H2S)氣體和一瓶無色的二氧化硫氣體(SO2),然后瓶口對(duì)瓶口抽去玻璃片放置(如圖),一段時(shí)間后,兩瓶的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠,并且有淡黃色的細(xì)微顆粒物附在瓶內(nèi)壁上(已知是硫單質(zhì)).試分析此同學(xué)的探究活動(dòng)取得了哪些成果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


   

請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答問題.   

    

(1)甲中瓶底盛少量水的作用是    

(2)回答圖乙中的下列問題:    

①實(shí)驗(yàn)過程中的不足之處是    

②a中澄清石灰水的作用     

(3)丙中銅片上紅磷所產(chǎn)生的現(xiàn)象是  .由此得出可燃物燃燒的條件是.

    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴,再伸入集滿氧氣的集氣瓶中,火柴燃燒所起的作用是( 。

                                        A.升高鐵絲的著火點(diǎn) B.升高鐵絲的溫度

                                        C.增加可燃物   D.增大與氧氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從一般到抽象可提高我們概括總結(jié)的能力.如根據(jù)化合反應(yīng)的特點(diǎn),可以把化合反應(yīng)表示為   A+B→C.

(1)用化學(xué)方程式表示一個(gè)化合反應(yīng)的實(shí)例.

(2)有的化學(xué)反應(yīng)可表示為   A+B→C+D.下列四種基本反應(yīng)類型中,可用此式表示的是  (填序號(hào)).

A、化合反應(yīng)     B、分解反應(yīng)     C、置換反應(yīng)    D、復(fù)分解反應(yīng)

(3)在反應(yīng)  A+B→C+D 中,若A為鹽酸,則B可以有  .寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水對(duì)人類生存至關(guān)重要.

(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來    水中的雜質(zhì),凈化后水變澄清了.所得到的水是  (填“純凈物”或“混合物”).

(2)水電解的化學(xué)方程式為  .由此說明水是由  組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體缺乏必需的元素易患疾病,下列說法正確的是( ) 

  A.缺鐵易引起貧血

  B.缺氟會(huì)引起甲狀腺腫大

  C.青少年預(yù)防佝僂病,應(yīng)適量補(bǔ)鋅

  D.碘元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2010年4月青海玉樹縣發(fā)生了里氏7級(jí)地震,飲用水受到嚴(yán)重污染.國家立即派專業(yè)人員前往幫助,以下是為當(dāng)?shù)厝嗣裨O(shè)計(jì)的凈化飲用水的流程圖: 

水樣→加明礬沉降→  →消毒→飲用水

(1)請(qǐng)你將流程圖補(bǔ)充完整.

(2)最后得到的飲用水  (填“是“或“不是“)純水.

(3)玉樹常用的消毒劑是漂白粉、“84消毒液”.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(Cl0)2+2H2O,將氯氣通入燒堿溶液制取“84消毒液“的原理與其相似,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:.

(4)家庭生活中可以用  檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.

(5)水是人類寶貴的自然資源.有人預(yù)言“世界上最后一滴水將是人們的眼淚”.請(qǐng)你列舉生活中節(jié)約用水的一種做法:

 

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