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一般情況下，CO₂不能燃燒，也不支持燃燒，但鎂條能在CO₂中劇烈燃燒，反應的化學方程式是2Mg + CO₂

2MgO + C。下列敘述錯誤的是
A．該反應說明鎂著火時不能用CO₂撲滅B．該反應屬于置換反應
C．該反應的現(xiàn)象是劇烈燃燒，只生成白色固體D．該反應中CO₂能支持燃燒

試題分析： A選項是正確的敘述，因為鎂在二氧化碳中燃燒；B選項是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述還要有黑煙產生，答案選擇C；D選項是正確的敘述.

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在新能源的開發(fā)利用上，氫能的開發(fā)是重要的發(fā)展方向，一氧化碳和氫氣具有相似的化學性質，如可燃性．，但一氧化碳卻不能是新能源的發(fā)展方向，這是因為。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

查閱資料知：甲酸(HCOOH)是一種無色、有刺激性氣味的液體，與濃硫酸混合加熱的反應為：HCOOH

CO↑+H₂O。實驗室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。請回答下列問題：

1）甲酸發(fā)生了     反應。（填反應類型）
2）實驗中應先通入一段時間CO，后加熱CuO，目的是                        。
3）能證明甲酸生成CO的現(xiàn)象是
①                          ；
②                          。
4）點燃D處酒精燈的目的是                。
5）寫出B中CO與CuO發(fā)生的反應，用化學方程式表示                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2013江蘇揚州）科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO₂”、“釋放CO₂”，實現(xiàn)碳循環(huán)。

（1）步驟1的化學方程式為                             。
（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量
       溶液，若觀察到試管內                  ，則分解不完全。
（3）上述設想的優(yōu)點有      （填字母序號）。
a．原料易得且可循環(huán)利用
b．充分利用太陽能
c．可全地域全天候使用
（4）CO₂是寶貴的碳氧資源．CO₂和H₂在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中CO₂與H₂的分子個數(shù)比為        ，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有     （填字母序號）。
a．無色酚酞溶液
b．紫色石蕊溶液
c．pH試紙
（5）請列舉CO₂的另兩種用途          ，               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

碳元素是組成物質的基本元素，“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán)，根據(jù)所學完成下題：
（1）碳元素形成的單質除金剛石、石墨外，還有一種物質的分子類似足球狀，這種物質的化學式為________，它們都屬于__ ____（選填“有機物”、“無機物”或“單質”）
（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是          （寫化學式），其完全燃燒的化學方程式是
（3）CO₂常用于滅火，但鎂著火不能用 CO₂滅火，原因是它們能發(fā)生反應，請寫出該置換反應的化學方程式                               _____
（4）礦石中含碳元素，菱錳礦的成分是碳酸錳（ MnCO₃），其中錳元素的化合價               。
（5）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列二氧化碳的用途中，不正確的是