下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、清潔空氣B、石灰石
C、蒸餾水D、牛奶
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.
解答:解:A、清潔的空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;
B、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有一些其它物質(zhì),屬于混合物;
C、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
D、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):潔凈的空氣是指不含有污染物的空氣,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣,仍然屬于混合物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某科學(xué)興趣小組為了研究物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系需要收集一瓶大約含四分之一空氣的氧氣,寫出收集的方法
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表
物     質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)16635
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A、該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C、反應(yīng)后生成的乙、丁的質(zhì)量比一定為3:5
D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,不正確的是( 。
A、
    傾倒液體
B、
    加熱液體
C、   稀釋濃硫酸
D、

聞氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂.其固體質(zhì)量變化可用如圖表示,則(80-48)g 表示的質(zhì)量為( 。
A、生成物MgO的質(zhì)量
B、參加反應(yīng)O2的質(zhì)量
C、參加反應(yīng)Mg的質(zhì)量
D、生成物MgO與參加反應(yīng)O2的質(zhì)量和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物R與氧氣置于完全密閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳和水.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
RO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量(/g)519600
反應(yīng)后質(zhì)量(/g)x08854
A、x值為5
B、R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為4:1
C、R物質(zhì)含有碳、氫、氧三種元素
D、反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下符號(hào)書寫正確的是( 。
A、兩個(gè)氮分子:2N2
B、一個(gè)二氧化碳分子:Co2
C、三個(gè)氫原子:H3
D、正二價(jià)的鎂元素:Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有①石墨  ②鐵  ③氧化銅  ④氧氣  ⑤氫氣  ⑥泥土 ⑦過(guò)氧化氫 七種物質(zhì)(除混合物選序號(hào)外,各物質(zhì)填化學(xué)式,每空只需選一個(gè)填入,但不能重復(fù))
屬于混合物的有
 
,屬于化合物的有
 
,
屬于單質(zhì)的有
 
,屬于氧化物的有
 

從上述七種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)作反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)
 
;(2)生成物有氧氣的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年北京奧運(yùn)會(huì)中,奧運(yùn)火炬中使用的燃料是丙烷(C3H8).下列關(guān)于丙烷的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、丙烷的相對(duì)分子質(zhì)量是44
B、丙烷中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為3:8
C、丙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.2%
D、一個(gè)丙烷分子由3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成

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