13．為了測(cè)定液化氣中的丙烷（C3H8）在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a
（1）丙烷中碳、氫元素質(zhì)量比為9：2；表中a為5.6g；
（2）4.4g丙烷中所含碳元素質(zhì)量與13.2g二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相等．

分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和；

解答 解：（1）丙烷中碳、氫元素質(zhì)量比為（12×3）：（1×8）=9：2；a=4.4+12.8-7.2-4.4=5.6；故填：9：2；5.6
（2）設(shè)13.2g二氧化碳所含碳元素質(zhì)量與質(zhì)量為x的丙烷中含碳元素的質(zhì)量相等，則：x×$\frac{12×3}{12×3+1×8}$=13.2g×$\frac{12}{44}$，解得x=4.4g；故填：4.4．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．2015年10月，中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．她所研究的青蒿素的化學(xué)式是C15H22O5，該物質(zhì)的分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)之比是15：22：5；其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.4%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：回答下列問(wèn)題：

（1）B圖中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是液體沸騰并飛濺．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的密度較小，浮在濃硫酸上面，溶解時(shí)放出的熱量使水立刻沸騰并飛濺．
（2）A圖中玻璃棒的作用是攪拌，使產(chǎn)生的熱量及時(shí)散失．B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是使受熱膨脹的氣體逸出，平衡錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)．
（3）A中濃硫酸傾倒后要立即蓋上瓶塞的原因是什么防止?jié)饬蛩嵛湛諝庵械乃质蛊績(jī)?nèi)硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)，構(gòu)建了甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若丙為沉淀，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若乙為氣體單質(zhì)，則丙、丁中一定有單質(zhì)
C．若甲為氫氧化鈉，丙為氫氧化銅則乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定大于丁
D．甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖1填空．
①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子最外層電子數(shù)相同；
②鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，由鋁元素和氮元素組成化合物的化學(xué)式為AlCl3．
（2）某同學(xué)對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納，請(qǐng)你填寫(xiě)空白，完成他的設(shè)計(jì)，如圖2中A是原子，B是物質(zhì)．
（3）目前有些自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒．消毒過(guò)程中會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖3表示：寫(xiě)出圖3所示反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器B的名稱(chēng)：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）請(qǐng)你用上面儀器中的 ①ACD（填儀器標(biāo)號(hào)）組裝一套用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
發(fā)生裝置，收集裝置可選用圖中的 ②G（填儀器標(biāo)號(hào)）．寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為③2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日，小江抽到了有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．
①他將鋁片投入稀硫酸中，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，則在投入之前鋁片已發(fā)生4Al+3O2=2Al2O3（填化學(xué)方程式）反應(yīng)．
②將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后溶液為無(wú)色，則一定發(fā)生的反應(yīng)是：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3（填化學(xué)方程式）．
（4）化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)等儀器省略）制備CO2和驗(yàn)證CO2與NaOH反應(yīng)．

 ①寫(xiě)出裝置A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，小組同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)裝置后，發(fā)現(xiàn)用E裝置收集CO2有明顯不足，需將裝置E中的導(dǎo)管b（填“a”或“b”）加長(zhǎng)至接近集氣瓶底部方可．
②改進(jìn)裝置，打開(kāi)止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到裝置F中的現(xiàn)象是溶液變紅，可確定裝置E收集滿CO2，同時(shí)證明CO2能H2O發(fā)生反應(yīng)．
③當(dāng)裝置E中收集滿CO2時(shí)，關(guān)閉止水夾K1，打開(kāi)止水夾K2，把注射器D中50ml濃NaOH溶液壓入裝置E中，觀察到裝置F導(dǎo)管內(nèi)液柱逐漸上升的現(xiàn)象時(shí)，即能證明CO2與NaOH反應(yīng)．但有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象是CO2溶于水的結(jié)果，為了進(jìn)一步證明CO2與NaOH確實(shí)反應(yīng)了，你在上述現(xiàn)象結(jié)束后采取的方法是取反應(yīng)后的溶液，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列事故的處理方法正確的是（　�。�
A．沼氣池清理作業(yè)前進(jìn)行燈火試驗(yàn)
B．室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)
C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治
D．夜間發(fā)生液化氣泄漏，開(kāi)燈進(jìn)行檢查

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．2015年5月12日，海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分：福建省最長(zhǎng)跨海大橋
--泉州灣大橋正式通車(chē)．大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識(shí)．
（1）制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼，鋼屬于合金（選填“純金屬”或“合金”）．
（2）工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆能防止生銹，原理是將鐵與氧氣（或O2）和水（或H2O）隔絕．
（3）大橋施工過(guò)程中用乙炔（C2H2）燃燒的火焰來(lái)焊接金屬，乙炔在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O；乙炔燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能．
（4）大橋的建成，把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片，驅(qū)車(chē)跨躍泉州灣只需8分鐘，可以節(jié)約化石燃料（含碳、氫、氮和硫等元素），從而減少排放①②③（填序號(hào)）．
①可吸入顆粒物（含PM2.5）
②CO2       
③CO、SO2和氮氧化物等有毒氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物50g，與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的鹽酸充分反應(yīng)，則反應(yīng)后的溶液蒸干得到54.4g固體，則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．44%B．46%C．50%D．52%

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同步練習(xí)冊(cè)答案