A. | 燃放煙花 | B. | 干冰升華 | C. | 動物呼吸 | D. | 燃煤發(fā)電 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、燃放煙花過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、動物呼吸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、燃煤發(fā)電過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 焚燒秸稈 | B. | 汽車尾氣 | C. | 光合作用 | D. | 燃燒煤炭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | La和HCl | B. | La2O3和HCl | C. | La(OH)3和MgCl2 | D. | La(OH)3和HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量 | |
B. | 蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生濃厚的白煙 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光,生成白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.生活常識 用洗潔精去除油污--乳化作用 區(qū)分真絲布料和化纖布料-點燃 活性炭做凈水劑--有吸附性 | B.安全常識 稀釋濃硫酸--水倒入濃硫酸中 煤氣泄露---嚴(yán)禁火種 溶洞探險---須做燈火實驗 |
C.元素與人體健康 人體缺鐵---易患貧血癥 人體缺鈣---易患佝僂病 人體缺碘---甲狀腺腫大 | D.環(huán)保與物質(zhì)的利用 減少水污染----使用無磷洗衣粉 減少汽車尾氣污染-使用乙醇汽油 減少酸雨的發(fā)生--使用新型能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油揮發(fā) 光合作用 | B. | 煤氣燃燒 石油蒸餾 | ||
C. | 風(fēng)力發(fā)電 木炭吸附 | D. | 海水曬鹽 干冰升華 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡說明黃銅的硬度比銅大 | |
B. | 實驗說明分子是不斷運動的,還能說明分子的運動速率與物質(zhì)的種類有關(guān) | |
C. | 實驗說明二氧化碳易溶于水,還能說明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 實驗說明一氧化碳具有還原性,還能說明一氧化碳具有可燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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