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為得到較純凈的氮氣，某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質中最適宜選用的是

A.硫 B.紅磷 C.蠟燭 D.鐵絲

 

B

【解析】

試題分析：A選項鐵絲在空氣中不能燃燒，不能除去空氣中的氧氣．故A錯誤； B、選項磷燃燒后生成五氧化二磷固體，不會引入新的氣體雜質．故B正確； C選項蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體和水蒸氣，引入了新的氣體雜質．故C錯誤； D選項木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，引入了新的雜質．故D錯誤．故答案選擇B．

考點：物質的除雜

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省孝感市九年級9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，屬于混合物的是

A．氯酸鉀 B．氧化鎂 C．空氣 D．冰水混合物

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器一般需經過磨砂處理的是（ ）

A．試管 B．燒杯 C．集氣瓶 D．量筒

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省沙河市初三上學期二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是

A．它們表示四種不同的元素

B．②表示的是鎂的原子結構示意圖

C．①③④表示的元素都是非金屬元素

D．①④表示的是陽離子

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省沙河市初三上學期二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

保持氧氣化學性質的最小粒子是

A．氧分子 B．氧原子 C．氧離子 D．氧氣

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省廊坊市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：① ② ③ ④ .

（2）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置是 。（填序號，下同），試管口還要塞一團棉花，目的是 。反應的符號表達式為 。

（3）實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置是 ，錐形瓶中應先放入的藥品是 ，反應的符號表達式為 。

（4）收集氧氣可以選擇裝置_________，你選擇它的理由是（任答一條）_____________。若用排水法收集氧氣時，當觀察到氣泡________________時才開始收集，否則收集的氧氣不純．某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作可能會引起的后果是_________________________．如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是__________________________________________________。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省廊坊市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

用化學符號表示或寫出有關化學符號表示的意義

①2個氫原子 ，②3個過氧化氫分子 ，

③氧化鎂中鎂元素的化合價__ ，④mH2O ，⑤2個硫離子 ；

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省廊坊市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一盛水的燒杯中放入一粒品紅，一段時間后，燒杯中形成紅色溶液，此實驗能說明：

①分子處于不斷運動之中；②分子大，原子小；③分子可再分，原子不能再分；④分子之間有間隔。

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北沙河市九年級上學期第一次摸底化學試卷（解析版） 題型：推斷題

將某暗紫色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體B。回答：

（1）寫出名稱：A        C　       F         ；

（2）加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應屬于                反應；

（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式        ；紫黑色固體A分解的文字表式：         。

 

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