在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22 :9,當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后,生成4.4gR,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是
A. 46 :9 B. 32 :9 C. 23 :9 D. 16 :9
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是
A. 鐵在氧氣中燃燒 B. 實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫制取氧氣
C. 石蠟在空氣中燃燒 D. 銅在空氣中加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是_____________;
(2)加碘食鹽中的“碘”是指碘元素____________;
(3)能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì) ________________;
(4)四氧化三鐵_______________;
(5)兩個(gè)氧離子_________________;
(6)地殼中含量最多的金屬元素 _________________ ;
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實(shí)是 ( )
A. 水受熱變?yōu)樗魵?B. 氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
C. 水結(jié)成冰 D. 固體碘受熱變?yōu)榈庹魵?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
自然界中二氧化碳的循環(huán)過程如圖所示:
(1)吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是________。
(2)由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐,使空氣中CO2的含量上升,從而導(dǎo)致_______增強(qiáng),全球氣候變暖。我們需要倡導(dǎo)“低碳”生活.要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:__________。
(3)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方。如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加,海洋將成為“酸化的海洋”。請寫出酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
用途 | 金剛石做玻璃刀 | 石墨做電池電極 | 氧氣用于煉鋼 | 干冰用于人工降雨 |
性質(zhì) | 金剛石硬度大 | 石墨很軟 | 氧氣有助燃性 | 干冰升華吸熱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,另取少量酚酞溶液,向其中滴加濃氨水,觀察到酚酞溶液變紅。這一操作的目的是______。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到酚酞溶液變紅,這一現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列方法能區(qū)分氮?dú)夂投趸純善繗怏w的是
A. 聞氣味 B. 觀察顏色
C. 倒入適量澄清的石灰水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A | B | C | D |
加熱同一試劑瓶中的氯酸鉀分別制取氧氣 | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 | 一定量過氧化氫制取氧氣 | 將水通電電解一段時(shí)間 |
A. A B. B C. C D. D
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