下列說法正確的是:①水銀不是銀 ②干冰不是冰 ③鉛筆不是鉛做的④金剛石不含金(   )

A. ①④ B. ② C. ①②③ D. ①②③④

D 【解析】 試題分析∶下列說法正確的是:①水銀不是銀 ②干冰不是冰 ③鉛筆不是鉛做的④金剛石不含金。 考點∶考查物質(zhì)的組成。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型:單選題

下列歸納總結(jié)完全正確的一組是(   )

A.化學(xué)之最

B.化學(xué)與生活

①熔點最低的金屬是汞

②地殼中含量最高的金屬元素是鐵

③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

①衣服上的油污,可用汽油除去

②水壺中的水垢,可加食鹽水浸泡除去

③冰箱中的異味,可放活性炭吸附

C.物質(zhì)保存方法及解釋

D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)

①濃鹽酸密封保存;防止揮發(fā)

②白磷在冷水中保存:隔絕空氣

③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)

①用焦炭和鐵礦石煉鐵

②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維

③施用過量化肥,農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、②地殼中含量最高的金屬元素是鋁,使用量、產(chǎn)量最大的是鐵;B②水壺中的水垢主要成分是碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂沉淀,不與氯化鈉反應(yīng),不可加食鹽水浸泡除去。D③施用過量化肥、農(nóng)藥會導(dǎo)致土壤或水被污染。選C

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊:實驗2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:實驗題

(題文)下圖是實驗室的部分實驗裝置,回答有關(guān)問題。

(1)實驗室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________(填序號);其中,發(fā)生裝置中產(chǎn)生二氧化碳的符號表達(dá)式為__________________________________。

(2)檢驗二氧化碳是否集滿的方法是__________________________________;將適量的_____________倒入集氣瓶中振蕩,觀察到試劑變渾濁,說明該氣體確實是二氧化碳。

BC CaCO3+HCl―→CaCl2+H2O+CO2用燃著的木條靠近集氣瓶口,觀察木條是否熄滅澄清石灰水 【解析】 (1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成物的密度和溶解性分析解答;根據(jù)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳、氯化鈣和水解答;(2) 利用二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)來檢驗二氧化碳是否收集滿;檢驗二氧化碳?xì)怏w通常用澄清石灰水。 (1) 該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型反應(yīng)...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

D 【解析】 鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是( )

A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C. 用廢舊報紙制作鉛筆桿 D. 農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

B 【解析】 試題分析∶A,多乘交通工具C用廢舊報紙制作鉛筆桿,D農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌均符合這一理念。故B正確。 考點∶考查綠色,環(huán)保等知識。

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型:計算題

某興趣小組為測定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實驗:往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸,直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,共用去稀鹽酸100克。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

注:①該反應(yīng)中,樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),碳酸鈣完全反應(yīng)。②計算結(jié)果保留一位小數(shù)。

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________g.

(2)計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.(寫出計算過程)

4.4g83.3% 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,生成二氧化碳的質(zhì)量為100g+12.0g107.6g=4.4g;設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x, 則CaCO3+ 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 44 x 4.4g 100/x=44/4.4g x=10g 樣品中碳酸鈣的含量為10g÷12.0g×100%≈8...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型:填空題

在點燃條件下,2.6g C2H2與7.2g O2恰好完全反應(yīng),生成6.6g CO2、1.8g H2O和x g CO.則x=________;該反應(yīng)方程式中O2與CO化學(xué)計量數(shù)之比為________.

1.49:2 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,故2.6+7.2=6.6+1.8+x,解得x=1.4;其方程式前面的化學(xué)計量數(shù)之比為::::=4:9:6:4:2,故該反應(yīng)方程式中O2與CO化學(xué)計量數(shù)之比為9:2。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:填空題

(1)用化學(xué)符號表示:

硫離子 ;②氨氣分子 ;③氯化鈉中鈉的化合價

(2)水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:

①下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是_________(填序號)

A.吸附

B.沉淀

C.過濾

D.蒸餾

②電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③生活中可用 的方法降低水的硬度;

寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:__________________.

(1)①S2-②NH3③ (2)D;氧氣;2H2O2H2↑+O2↑;煮沸;一水多用 【解析】 試題分析∶(1)用化學(xué)符號表示:①硫離子是S2-②氨氣分子是NH3③氯化鈉中鈉的化合價(2)水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:①下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是D.蒸餾。②電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H202H2↑+O2↑。③生活...

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測試 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)發(fā)展的看法錯誤的是( )

A. 導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化 B. 提升人類健康水平

C. 有助于人類開發(fā)新能源 D. 幫助人類研制新材料

A 【解析】 試題化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面的作用,利用化學(xué)合成藥物提升人類的健康水平,利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料以改善人類的生存條件,利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境,以使人類生活的更美好,所以A選項敘述錯誤答案選擇A

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同步練習(xí)冊答案