下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )
A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一
C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用
科目:初中化學 來源:山東省東營市廣饒縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下:
(1)第①步操作發(fā)生的是______(填“物理”或“化學”)變化。
(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),化學方程式為______。
(3)第③步反應(yīng)的基本類型屬于______。
(4)從“綠色化學”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學期畢業(yè)班3月摸底考試化學試卷 題型:簡答題
寫出用燒堿溶液吸收SO2的化學方程式 __________________;生成物中硫元素的化合價為 ____ 價;有化合價升降的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),則此反應(yīng)______ (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:計算題
某鈣片的標簽如圖,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。
主要成分 | 碳酸鈣(CaCO3)維生素 D; |
規(guī)格 | 每瓶 50 片,凈重 40 克 |
含鈣量 | 每片含鈣0.75克 |
(1)根據(jù)標簽中的含鈣量,計算出每片鈣片中碳酸鈣的含量為多少克_____?(寫過程)
(2)標簽中的含鈣量是否合理_____(填“是”或“否”)?
(3)其中維生素 D 有助于鈣的吸收,已知維生素 D 是由碳、氫、氧三種元素組成,且碳、氫元素質(zhì)量之比為 84:11,每個維生素 D 分子中只含有一個氧原子,請寫出維生素 D 的化學式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 在空氣中不燃燒的物質(zhì),在氧氣中也一定不燃燒
B. 化合反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
C. 不使用催化劑,加熱雙氧水也能分解出氧氣
D. 使用催化劑可以使雙氧水分解出比理論值更多的氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:計算題
某化學興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。
加熱時間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質(zhì)量/g | 26.5 | 18.7 | 16.9 | 16.9 |
(1)當反應(yīng)完全后,共制得氧氣______g。
(2)制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解過濾,得到的濾液中的溶質(zhì)是______。
(3)將所得的濾液加水稀釋到500g,求溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____?(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
溶液在用水稀釋前后,保持不變的是( )
A. 溶質(zhì)的質(zhì)量 B. 溶劑的質(zhì)量 C. 溶液的質(zhì)量 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
用濃硫酸配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,不需要用到的儀器是( )
A. 托盤天平 B. 燒杯 C. 量筒 D. 玻璃棒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市教育集團2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型:科學探究題
科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖1所示)。
某化學小組的同學對此非常感興趣,在老師的指導下,設(shè)計如圖2所示的裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。
⑴能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是_____;
⑵裝置B的作用是_____;
⑶上述反應(yīng)結(jié)束后,小組同學對D中固體的成分進行探究,以證明是否“捕捉”到CO2。
(猜想與假設(shè))D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣和碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣
(進行實驗)
①甲同學從D中取一定量的固體于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是_____。
②乙同學從D中取一定量的固體于試管中,加入少量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想I成立,理由是_____。
③丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請完成他的實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
取樣,加入適量的水溶解,過濾 | 向濾液中加入_____ | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
向濾渣中加入_____ | _____ |
⑷通過以上探究,小組同學認為科學家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點有_____(填字母序號)。
A原料易得 B 充分利用太陽能 C 釋放出的CO2可作為資源加以利用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com