17.“潔廁靈”的有效成分為鹽酸,可以清除污垢,除去異味;而“管道疏通劑”的主要成分是氫氧化鈉和鋁粉,可使堵塞的管道暢通無(wú)阻.
(1)“潔廁靈”能輕松除去鐵制品表面的鐵銹,但不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡,用化學(xué)方程式表示原因Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(2)“漂白精”的有效成分為次氯酸鈉(NaClO),可以快速漂除衣物污漬,若與“潔廁靈”混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+X,則X的化學(xué)式為H2O.
(3)管道疏通劑疏通管道的原理是:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(4)管道疏通劑不能與“潔廁靈”混合使用,用化學(xué)方程式表示原因NaOH+HCl=NaCl+H2O,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.

分析 (1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式;
(3)(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)“潔廁靈”的有效成分為鹽酸,鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將鐵制品放入“潔廁靈”中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+X,反應(yīng)前鈉、氯、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、3、1、2,反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、3、0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O.
(3)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(4)“潔廁靈”中含有稀鹽酸,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,能和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
故答案為:(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(2)H2O;
(3)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(4)NaOH+HCl=NaCl+H2O,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.鎂是葉綠素中唯一的金屬元素.植物缺鎂時(shí),通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠,嚴(yán)重 時(shí)整片葉干枯.給農(nóng)作物加MgSO4和NH4MgPO4(磷酸鎂銨)等鎂肥,可以促進(jìn)光合作用,提高抗病能力.
(1)NH4MgPO4中N、H、O的原子個(gè)數(shù)比是1:4:4,NH4MgPO4由5種元素組成
(2)現(xiàn)要配制溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的MgSO4溶液500kg進(jìn)行噴施,需25%的MgSO4溶液的質(zhì)量是40kg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是(  )
A.二氧化碳和水都可用于滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)
B.將煤制成蜂窩煤進(jìn)行燃燒是為了使其燃燒更加充分
C.物質(zhì)燃燒時(shí)反應(yīng)中一定有氧氣參加
D.煤、天然氣和石油常稱為化石燃料,都是可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.利用海水提取粗鹽的過(guò)程如下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)一定質(zhì)量的海水,通過(guò)貯水池引入到蒸發(fā)池,在沒(méi)有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過(guò)程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì)不變(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室里可以通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作將其去除,這些操作中都會(huì)用到玻璃棒,其中在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流(填“引流”或“加快溶解”).
(3)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液.
①配制時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:A.稱量及量取B.計(jì)算C.溶解D.裝瓶貼標(biāo)簽.其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是BACD(填字母).
②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要再加水的體積是100ml.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲、乙兩原子的相對(duì)原子質(zhì)量分別A、B,它們的質(zhì)量分別為akg,bkg.一個(gè)碳原子的質(zhì)量為W Kg請(qǐng)完成下面的計(jì)算.
(1)A=$\frac{12a}{W}$
(2)B=$\frac{12b}{W}$
(3)試求兩原子的質(zhì)量之比與相對(duì)原子質(zhì)量之比的關(guān)系?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中的儀器:①酒精燈,②長(zhǎng)頸漏斗,發(fā)生裝置應(yīng)選B(填寫裝置的字母代號(hào))的原因是反應(yīng)物為固體與液體,反應(yīng)不需要加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是CO2溶于水,密度比空氣大.
(3)若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a端進(jìn)入(填a或b).
(4)若要用C裝置來(lái)干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是濃硫酸.
(5)D裝置通常用來(lái)除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用.
①制取氨氣的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2NH3↑+2X.
X的化學(xué)式為:H2O.
②制取并收集NH3,從圖中選擇A和G.
(7)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置還可以制的氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于水(H2O)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
B.水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.水分子是在不斷運(yùn)動(dòng)著
D.純凈的水是無(wú)色無(wú)味的透明液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的兩種方法都正確的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液加入酚酞試液加入稀鹽酸
B濃鹽酸和濃硫酸打開瓶蓋觀察滴在紙上觀察
C石灰水與氫氧化鈉溶液通入二氧化碳?xì)怏w加入紫色石蕊溶液
D生石灰和熟石灰加水觀察加水后分別加入酚酞試液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.實(shí)驗(yàn)探究式化學(xué)學(xué)科的特色,讓我們一起來(lái)“回顧、剖析”你已學(xué)過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)吧!
請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱暗紫色固體制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,裝置G雖然操作簡(jiǎn)便,但要得到平穩(wěn)的氣流,從H、I、J中選取H取代G中的單孔塞,以達(dá)到目的,若選用I與錐形瓶組裝的發(fā)生裝置,當(dāng)反應(yīng)停止時(shí),集氣瓶中還差少量CO2,為集滿CO2,在不拆裝置的前提下,可以在長(zhǎng)頸漏斗中再加入稀鹽酸.
(4)實(shí)驗(yàn)室利用F裝置制備氫氣,事先將鋅粒放于有孔隔板之上,然后從另一端加入稀鹽酸,裝置F相對(duì)于裝置B制備氫氣,具有的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度.(說(shuō)一條)若用L裝置收集氫氣,則氣體從b端通入(填“a”或“b”,下同);若要將L裝置中的氫氣用水排出,則水從a端通入.
(5)查閱資料:實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)還生成氯化鈣(CaCl2)和水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;另外,氨氣有刺激性氣味且極易溶于水,則在實(shí)驗(yàn)室里氨氣的制取裝置最佳組合是ALK.

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