鈉是一種非;顫姷慕饘,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,但是它與煤油不會(huì)發(fā)生反應(yīng)。
把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖 A),可以看到鈉塊浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒。
如果在另一盛有蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖 B),同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒。
(1)鈉和水的反應(yīng)類型是 反應(yīng) ;向第一個(gè)實(shí)驗(yàn)所得溶液中滴加酚酞試液,可以看到溶液呈 色。
(2)在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,這是因?yàn)椋?/p>
(3)在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉浮在水面上;在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉懸浮在水面上;在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉懸浮在煤油和水的界面上。這兩個(gè)現(xiàn)象說明了
。
(4)如果在圖 B所示實(shí)驗(yàn)中,金屬鈉的質(zhì)量為 0.46g,水為9.56g,反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
原子核是由
A.電子和質(zhì)子構(gòu)成 B.質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.電子和中子構(gòu)成 D.質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( )
A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能夠燃燒
B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C. 稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是 ( )
(A)未密封保存的苛性鈉遇鹽酸有氣體生成
(B)純凈的氫氣在空氣里燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
(C)將 Fe(OH)3加入滴有酚酞試液的蒸餾水中顯紅色
(D)在 Na2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中滴入 BaCl2溶液,都有白色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫氧化鈉又名苛性鈉是因?yàn)樗哂袕?qiáng)烈的 性;碳酸鈉能使石蕊試液變藍(lán),說明它的水溶液顯 性;1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種每個(gè)分子中含有 60個(gè)碳原子的新分子,它具有空心的類似足球狀的結(jié)構(gòu)。這種新分子的化學(xué)式為 ,屬于 (填“混合物”、“單質(zhì)” 或“化合物”);漢字“碳”和“炭”不能混用,化學(xué)上,“碳”和“炭”有區(qū)別,因?yàn)?u>
.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某藥品說明書中標(biāo)明:本品每克含銅1毫克,鋅1.2毫克,鐵4毫克,這里所標(biāo)成分是指 ( )
A、分子 B、原子 C、離子 D、元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng) 4H2O+3Fe ==== Fe3O4+4H2中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是
(A)H2O (B)Fe
(C)Fe3O4 (D)H2
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