自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是：

A、水分子之間的間隔 B、水的化學(xué)性質(zhì)

C、水的物理性質(zhì) D、水分子的運動速率

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用正確的是

A．聚氯乙烯具有熔點高、硬度大的性質(zhì)，常用作炊具的手柄

B．向魚缸中通空氣，可以增加水中的含氧量

C．蚊蟲叮咬后應(yīng)涂一些含有酸性物質(zhì)的溶液，可以減輕痛癢。

D．石墨具有導(dǎo)電性，可以用做干電池的負極

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示實驗過程物質(zhì)質(zhì)量變化的圖像，其中正確的是

A

B

C

D

向一定量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液

向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉

向一定量大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中滴加稀鹽酸

向一定量氯化鈉和碳酸氫鈉混合物中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（9分）A～F是六種常見物質(zhì)：鐵、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸氫銨中的某一種，B是胃液中的主要成分，E常用于改良酸性土壤。他們之間的相互關(guān)系如右圖所示（其中實線表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，虛線表示物質(zhì)間不直接能反應(yīng)）。請回答下列問題：

（1）F的化學(xué)式 ，E和F有相同的用途是 。

（2）B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)，也稱 反應(yīng)。

（3）C與F反應(yīng)的一個重要現(xiàn)象 。

（4）A不能與D直接反應(yīng)，但放入D溶液中卻能與D反應(yīng)，能反應(yīng)的原因是（用一個化學(xué)方程式表示） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的鑒別、除雜中，所用的試劑或方法都正確的是：

選項

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

鑒別CO和CO2

通入澄清的石灰水或聞氣味

B

除去生石灰中雜質(zhì)石灰石

加水或加稀鹽酸

C

鑒別硫酸銨和膽礬

觀察顏色或加入水

D

除去氧化銅中碳粉

加稀硫酸或在空氣中灼燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是：

A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣 C、都含有氧分子 D、都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（6分）過氧化鈣(CaO2)難溶于水，常溫下穩(wěn)定，在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣，廣泛應(yīng)用于漁業(yè)等領(lǐng)域。下圖是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))等為原料制取CaO2的流程圖：

（1）操作a、b、c的名稱都是 。

（2）操作a的目的是 。

（3）從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為 。

（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

（5）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗基本操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是氣體X的干燥、收集、尾氣吸收裝置，該氣體可能的物理性質(zhì)是

A．密度比空氣小，難溶于水 B．密度比空氣大，難溶于水

C．密度比空氣小，極易溶于水 D．密度比空氣大，極易溶于水

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