【題目】國(guó)際通用的元素符號(hào)是采用元素拉丁文名稱前1個(gè)或2個(gè)字母表示的。鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，則鎳的元素符號(hào)為

A. NiB. NIC. ND. Na

【答案】A

【解析】

元素符號(hào)要求一大二小，故鎳的元素符號(hào)為Ni，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氮分子________；

（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是________；

（3）X2-與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)為 ________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最豐富的元素；B的單質(zhì)在A中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E；C的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子；D的原子核外有13個(gè)電子。根據(jù)以上條件回答：
（1）寫出A、B的元素符A：B：
（2）寫出D元素的離子符號(hào)氣體E的化學(xué)式是
（3）寫出A和B反應(yīng)生成E的化學(xué)反應(yīng)方程式：反應(yīng)類型是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是（ ）

A. 容器內(nèi)壁看不到污物，呈無(wú)色透明狀 B. 儀器內(nèi)壁的水既不成股流下，也不聚成水滴

C. 沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的 D. 上述中的任意一種均表示儀器已經(jīng)洗凈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。
（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①氬氣 ②兩個(gè)氮原子③三個(gè)二氧化硫分子
④四個(gè)氫氧根離子⑤三氧化二鐵中鐵元素顯+3價(jià)
（2）在符號(hào)“ ”中H正上方的“+1”表示 ， H右下角的“2”表示

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋果汁是人們喜愛的飲料．由于此飲料中含有Fe2+，現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色（Fe3+）．若榨汁時(shí)加入維生素C，可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生．這說(shuō)明維生素C具有（　　）

A. 氧化性B. 還原性C. 堿性D. 酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液．僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的是（　�。�

A. 僅有①B. ②③C. ①③D. ①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

濕衣服晾干

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

金剛石、石墨物理性質(zhì)不同

碳原子排列方式不同

C

水燒開后易把壺蓋頂起

溫度升高,分子增大

D

氫氣燃燒生成水

分子種類改變

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A. 棉線灼燒有燒焦羽毛氣味

B. 氫氧化鈉溶于水吸熱，溫度降低

C. 打開濃鹽酸瓶蓋，有白煙產(chǎn)生

D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成白色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案