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以下是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器④的名稱:                                  ;

(2)實驗室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是                 ;(填序號)

(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:                 (2分),檢驗二氧化碳是否收滿的方法是                                            ;

(4)某同學要設計實驗證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應是否能產生二氧化碳,證明所產生氣體是否二氧化碳的操作是                                  ;另一位同學要用實驗證明氨氣具有還原性,能將氧化銅還原,他應將裝置              (填序號)略加改進,改進的方法是:                                                            。(2分)


(1)水槽;(2)D

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分)

將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿

(5)將產生的氣體通入澄清石灰水中;A;

將橡皮塞除去,并將導管伸入到試管底部(2分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列是火柴頭中含有的四種物質,火柴被點燃時,能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會污染空氣,形成酸雨;鸩顸c燃時生成這種有害氣體的物質是(   )

A .二氧化錳        B. 氯酸鉀          C. 紅磷           D. 硫

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科目:初中化學 來源: 題型:


請觀察圖,請你談談空氣是怎樣受污染的(至少寫出三點)

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科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙、丙、丁表示四種物質,其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應生成丙丁。下列說法正確的是(    )

物質

微觀示意圖

A.甲、丁的化學式相同

B.只有丙物質屬于單質

C.若16g乙參加反應,則生成的丙質量為32g

D.反應中,反應物分子中所含氧原子總數是生成物分子中所含氧原子總數的2倍

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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學用語填空:

(1)氟元素               ;            

(2)2個氫氧根離子               ;

(3)4個五氧化二磷分子       ;        

(4)硝酸銀中氮元素的化合價           ;

(5)寫出一個既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的化學用語:                                                           

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下對空氣的說法,正確的是
 A.空氣是無色的單質                      B.空氣是無色的化合物
 C.空氣是幾種單質和幾種化合物的混合物    D.空氣成分是固定不變的

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科目:初中化學 來源: 題型:


有一條酸河,經分析發(fā)現是由于河水中含有的物質R在氧氣的作用下發(fā)生反應所致,其反應的化學方程式為2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,則R的化學式是    

A.FeS                   B.Fe2S3              C.FeO             D. FeS2

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室中取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克,加熱制取氧氣。待充分反應后,冷卻,稱得固體殘渣的質量為10.7克。為了節(jié)約藥品,將固體殘渣放入55克蒸餾水中,充分溶解后過濾,回收二氧化錳和濾液。計算:

 。1)回收得到二氧化錳的質量。

 。2)濾液中溶質的質量分數(結果精確到0.01)。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


默寫1-20號元素的名稱符號

原子序數

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

元素名稱

元素符號

原子序數

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

元素名稱

元素符號

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