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13.下列化學符號與表述的意義相符的是C
A.Cl2 兩個氯原子     B.NO2 二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構成
C.H2$\stackrel{-1}{O}$2過氧化氫中氧元素顯-1價     D.3Fe2+3個亞鐵離子

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:A、Cl2表示氯氣,錯誤;
B、NO2 表示一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構成,錯誤;
C、H2$\stackrel{-1}{O}$2表示過氧化氫中氧元素顯-1價,正確;
D、3Fe2+表示3個亞鐵離子;
故填:C,3個亞鐵離子.

點評 本題考查學生對化學用語的書寫和理解能力以及物質的分類,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.除去下列物質中的雜質所選用的試劑及操作方法正確的一組是( 。
選項物 質所加試劑操作方法
AKOH溶液(K2CO3適量Ba(OH)2溶液過濾
BO2氣體(N2銅網將氣體緩緩通過灼熱的足量銅網
CHCl溶液(BaCl2足量稀硫酸過濾、洗滌、干燥
DFeSO4(CuSO4足量蒸餾水、金屬鐵過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖.請根據圖示回答:

(1)該化學反應中,參加反應的與反應后生成的各粒子間的個數比為2:1:2.
(2)該反應中的生成物可能(填“可能”或“不可能”)屬于氧化物.
(3)請寫一個你學過的符合上圖示反應的基本反應類型的化學反應(用化學方程式表示)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)圖A表示反應前反應物分子及其數目,則反應后生成物分子及其數目可能出現的情況是BCD.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.在下列概念中,一定屬于化學變化的是( 。
A.光合作用B.液化C.溶解D.爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖為某一化學反應的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質).下列有關說法不正確的是(  )
A.X、Y、W是化合物,Z是單質
B.反應前后原子的種類和數目沒有變化
C.該反應的化學方程式為2X+3Y=Z+2W+Y
D.該反應中x與Y的分子個數比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學中質量守恒定律是一個非常重要的定量定律.
(1)圖1為托盤天平,使用托盤天平稱物品的正確操作順序為B(填序號).
①調游碼  ②放稱量紙        、鄯Q量物放左盤
④調零點  ⑤加質量大的砝碼  、藜淤|量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③
(2)如圖2裝置中,稱量小燒杯及其中所有物質的質量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應停止后,再稱量小燒杯及燒瓶內物質的總質量為m2,則m1>m2(填“=”“>”“<”),其原因是反應產生的CO2逸散到空氣中.根據以上實驗探究可知,若用碳酸粉末與鹽酸反應驗證質量守恒定律,可選擇下圖中c、d、e(少選錯選不給分)

(3)請從原子的角度解釋質量守恒定律在化學反應前后,原子的種類、數目、質量都不變..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列性質中,體現物質化學性質的是(  )
A.氧氣是無色無味的氣體B.氧氣在一定條件下變?yōu)榈{色液體
C.氧氣能支持燃燒D.氧氣不易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.有一種石灰石樣品的主要成分是CaCO3.課外小組同學將100g稀鹽酸分5次加入到35g石灰石樣品中(已知雜質不與鹽酸反應也不溶于水),得到如下部分數據和圖象.請仔細觀察下列表格和圖象計算:
次數123
加入鹽酸的質量/g202020
剩余固體的質量/g30a20
計算:
(1)a的值為25克;
(2)所用鹽酸的溶質質量分數18.25%.
(3)恰好完全反應后所得溶液的溶質質量分數24.4%(結果精確到0.1%);
(4)10%的CaCl2溶液可作為路面保濕劑.欲將第5次實驗后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰右粉末,完全反應后過濾,這時還需要向濾液中加入水多少克?(假設實驗過程中溶液損失忽略不計).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.物質的組成與結構決定物質的性質,下列說法中因果關系不成立的是(  )
A.由于含碳量不同,生鐵和鋼的性能不同
B.由于質子數不同,鈉原子和鈉離子的性質不同
C.由于碳原子排列方式不同,金剛石和石墨的物理性質不同
D.由于分子構成不同,一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同

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