化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①石墨 ②氯化鈉③稀硫酸,④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
(1)可作氣體肥料的是_______;(2)可用于金屬表面除銹的是______________;
(3)可作補鈣劑的是______________;(4)可用于配制生理鹽水的是______________;
(5)可作干電池電極的是______________;(6)可用于改良酸性土壤的是______________。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A. 牛奶變酸、水利發(fā)電 B. 干冰升華、鋼鐵生銹
C. 酒精揮發(fā)、蠟燭熔化 D. 光合作用、木炭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在老師的指導(dǎo)下,某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對氯酸鉀(KClO3)制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。
資料:
①KClO3的熔點約為356℃,MnO2的分解溫度約為535℃。用酒精燈物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;
②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中,KClO3和MnO2的質(zhì)量比;
③氯酸鉀分解時,傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖:
請回答問題:
(1)分析圖2KClO3分解溫度___(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點。
(2)分析圖2在KClO3分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是___.
(3)分析圖3KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是___,當(dāng)物質(zhì)配比為1:2是KClO3分解溫度約為___℃。
(4)為證實MnO2的催化作用,小組同學(xué)利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實驗:
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 檢查氣密性 | |
Ⅱ | 分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3,塞緊橡皮塞 | ________ |
Ⅲ | 分別先后加熱MnO2和KClO3,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱___(填“左”或“右”)側(cè)支管后,帶火星木條復(fù)燃 | ________ |
Ⅳ | 冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口 | ________ |
請回答:
①完善步驟Ⅲ中的填空:
②步驟Ⅳ中,將MnO2混入右側(cè)支管有余熱的KClO3中的操作方法是___.
③步驟Ⅳ的實驗現(xiàn)象能否說明MnO2是KClO3分解的催化劑___(填“能”或“不能”),如不能,還需證明在此反應(yīng)中MnO2的___和___不變。
(5)將29.4gKClO3和MnO2混合物以5:1配比加熱至完全反應(yīng),如圖5中的值應(yīng)為___。
A. 4.9 B.9.6 C.14.9 D.19.8.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺縣2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用硝酸鉀固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液50g。下列做法不正確的是
A.稱量:用天平稱量硝酸鉀5g B.量。河昧客擦咳≌麴s水45mL
C.溶【解析】
將硝酸鉀倒入量筒中溶解 D.轉(zhuǎn)移:將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是
A. 木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體 B. 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北京師范大學(xué)平果附屬學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題:
(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為________,b中產(chǎn)生的氣體是________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
(3)電解水的文字表達(dá)式為___________。
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