下面是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置和儀器,請(qǐng)按要求回答以下問題:

(1)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

(2)加熱高猛酸鉀制取氧氣時(shí)可選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水可選擇的裝置是________(填字母序號(hào)),用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是________,干燥氣體時(shí)可選用G裝置,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)處導(dǎo)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B.氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C.碳酸鉀溶液和鹽酸 D.硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下操作方案,結(jié)合方案回答下列問題:

(1)固體A中含有 ,無色氣體X為 (均填化學(xué)式)。

(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于四種基本類型中的 反應(yīng)。

(3)操作a的名稱為 ,在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。

(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量 (填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

測定人體內(nèi)體液的pH,可以幫助人們了解身體的健康狀況,一些體液的近似pH如下:

液體

胃液

胰液

膽汁

血漿

PH

0.9﹣1.5

7.5﹣8.0

7.1﹣7.3

7.35﹣7.45

下列液體中,堿性最強(qiáng)的是( )

A.胃液 B.胰液 C.膽汁 D.血漿

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )

A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.

(1)有機(jī)物X的化學(xué)式__________.

(2)X的相對(duì)分子質(zhì)量__________.

(3)X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是( )

A.無機(jī)鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.油脂

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

微粒構(gòu)成物質(zhì),千差萬別的物質(zhì)形成了豐富多彩的物質(zhì)世界,下列關(guān)于微粒的敘述不正確的是( )

A.微粒有大小 B.微粒有質(zhì)量 C.微粒間有間隔 D.微粒不運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案