A. | 將水通電一段時間 | |
B. | 加熱一定量高錳酸鉀制氧氣 | |
C. | 將打磨過的鐵片放入足量的稀鹽酸中 | |
D. | 20℃時,把少量氧化鈣放入飽和氫氧化鈣溶液中 |
分析 A、根據(jù)電解水生成的氫氣和氧氣的體積關(guān)系分析判斷.
B、根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,由于有氧氣放出,固體中錳元素的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ颠M行解答.
C、將打磨過的鐵片,鐵與鹽酸立即反應(yīng)產(chǎn)生氫氣.
D、根據(jù)氧化鈣與水的反應(yīng)分析.
解答 解:A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積關(guān)系是2:1,故A正確;
B、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,由于有氧氣放出,固體中錳元素的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ,故B錯誤;
C、將打磨過的鐵片放入足量的稀鹽酸中,鐵與鹽酸立即反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此,反應(yīng)開始就有氣體產(chǎn)生,故C錯誤;
D、20℃時,把少量氧化鈣放入飽和氫氧化鈣溶液中,反應(yīng)放出熱,氫氧化鈣的溶解度減小,會使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小,另一方面,氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,溶劑的質(zhì)量減少,溶質(zhì)析出,也會使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小,因此即使恢復(fù)至室溫,溶質(zhì)質(zhì)量也不可能恢復(fù)至原狀態(tài),故D錯誤.
故選A.
點評 該題為圖象題,這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點,或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等,多數(shù)考查物質(zhì)(沉淀、氣體)質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)的變化,在解題時對每個選項認真分析,找準(zhǔn)考查的知識點,結(jié)合對應(yīng)的知識遷移解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素 | B. | 油脂 | C. | 淀粉 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 橙子 | B. | 西紅柿 | C. | 大豆 | D. | 玉米 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物 | |
B. | 合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小 | |
C. | 大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念 | |
D. | 鑒別羊毛、棉線可以點燃嗅聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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