【題目】校化學興趣小組欲對市售的某些牙背、牙粉進行探究。以下是A牙膏、B牙膏、C牙粉商標上摩擦劑的主要成分。
A牙膏 | B牙膏 | C牙粉 |
氫氧化鋁、碳酸鈣 | 碳酸鈣 | 碳酸鈣 |
查閱資料:氫氧化鋁固體既能與酸反應(yīng)生成鹽和水,也能和堿反應(yīng)生成鹽和水(牙膏和牙粉中除了摩擦劑以外,其它物質(zhì)均不與酸、堿反應(yīng))。
實驗一:驗證 A牙膏中含有氫氧化鋁、碳酸鈣,實驗設(shè)計如下:
(1)步驟②中x的具體操作過程是_____。
(2)從步驟③的探究結(jié)果可知A牙膏中一定含有碳酸鈣摩擦劑,原因用化學方程式表示為_____。
(3)為進一步證明氫氧化鋁存在,向過濾所得沉淀中加入_____,當觀察到_____,可以證明氫氧化鋁存在。
實驗二:比較B 牙膏和C牙粉中碳酸鈣含量的多少,實驗設(shè)計如下:
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 用同一套裝置先后進行兩次實驗,裝入藥品如圖甲 | |
② | 打開分液漏斗活塞注入一定量稀鹽酸,然后關(guān)閉活塞 | 有氣泡產(chǎn)生 |
③ | 待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗活塞,注入一定量稀鹽酸,然后關(guān)閉活塞 | 無明顯現(xiàn)象 |
④ | 稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并比較 | 加入B牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入C牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量 |
(4)實驗結(jié)論為_____。
(5)步驟③的作用是_____。
(6)有同學認為該實驗前可以不檢查裝置的氣密性,你是否認同?并說明原因_____。
實驗三:測定C牙粉中碳酸鈣的含量
(7)方案一:若不改動實驗二的裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有_____。
(8)方案二:取C牙粉0.3g放入圖乙裝置,再將注射器中10mL稀鹽酸迅速壓入燒瓶中。實驗記錄如下:
時間/min | 1 | 3 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/mL | 40.0 | 59.0 | 60.0 | 60.4 | 60.5 | 60.5 | 60.5 |
綜合分析以上實驗過程和數(shù)據(jù),最終生成氣體的體積是_____mL。根據(jù)氣體體積計算其質(zhì)量,進而計算C牙粉中碳酸鈣的含量。
【答案】用玻璃棒蘸取少量濾液與pH試紙上,變色后與標準比色卡比較 NaOH溶液 沉淀部分溶解 C牙膏中碳酸鈣的含量大于B牙膏中碳酸鈣的含量 判斷牙膏中的碳酸鈣已完全反應(yīng) 認同,反應(yīng)生成的二氧化碳會通過導管散逸到空氣中,裝置是否漏氣不影響剩余物的質(zhì)量 反應(yīng)前C牙粉的質(zhì)量 50.5
【解析】
(1)用pH試紙測定溶液pH的方法是:用玻璃棒蘸取少量濾液滴加pH試紙上,變色后與標準比色卡比較,讀出溶液的pH;
(2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)因為氫氧化鋁能和氫氧化鈉反應(yīng),碳酸鈣不和氫氧化鈉反應(yīng),所以向過濾所得沉淀中加入氫氧化鈉溶液;當觀察到沉淀部分溶解,可以證明氫氧化鋁存在;
(4)等質(zhì)量的牙膏、牙粉與足量等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)后總質(zhì)量的減少也就是生成二氧化碳質(zhì)量的質(zhì)量多少可確定牙膏、牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量多少,所以實驗結(jié)論為:C牙粉中碳酸鈣的含量大于B牙膏碳酸鈣的含量;
(5)步驟③的作用是:判斷牙膏中的碳酸鈣已完全反應(yīng);
(6)有同學認為該實驗前不需要測定裝置的氣密性,因為此實驗不需直接收集測定二氧化碳的質(zhì)量,實驗裝置是否漏氣不影響測定結(jié)果,所以該實驗前不需要測定裝置的氣密性;
(7)要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),需要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量,可以通過二氧化碳的質(zhì)量求得碳酸鈣的質(zhì)量,因此還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有反應(yīng)前C牙粉的質(zhì)量;
(8)注射器的起始讀數(shù)是10mL,最終讀數(shù)為60.5mL,增加了50.5mL,則最終生成氣體的體積是50.5mL。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有100g碳酸鈣,高溫煅燒一段時間后,剩余固體的質(zhì)量為67g。下 列推斷不符合客觀事實的是
A.生成CO2的質(zhì)量是33g
B.生成物中CaO的物質(zhì)的量是0.75mol
C.剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)大于40%
D.剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于1:4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量散失)
反應(yīng)時間(s) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶液溫度(℃) | 20.5 | 20.6 | 20.7 | 20.8 | 20.9 | 20.8 | 20.7 |
(1)當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時,溶液的溫度是_____℃
(2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________(精確到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源。
(1)圖1中的海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。除去海水中難溶性雜質(zhì)的操作是_____。
(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖2中水發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學”)變化,這個過程中水分子的_____發(fā)生了改變。
(3)圖3試管a內(nèi)氣體的檢驗方法是_____,水電解過程中不發(fā)生變化的微粒是_____。
(表示一個水分子,填字母序號)
A. B. C. D. E.
(4)水是常見的溶劑。甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示:
Ⅰ.t1℃時, 溶解度大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”);
Ⅱ.t2℃時,100g水中最多溶解甲物質(zhì)_____g;
Ⅲ.由圖二推測硝酸鉀是圖一中的_____(填“甲”或“乙”)物質(zhì);
Ⅳ.圖二操作II前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為_____(填序號)。
A b點→a點
B c點→a點
C c點→b點
D c點→d點
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途。
(1)人體能吸收溶液中的營養(yǎng)成分。黃色胡蘿卜中富含β-胡蘿卜素,當胡蘿卜以食用油烹調(diào)后,人體對β-胡蘿卜素的吸收率達95%;而生吃胡蘿卜吸收率僅25%。說明影響物質(zhì)溶解性的因素是_____。
(2)如圖為KNO3的溶解度曲線。a、b、c三點表示三種KNO3溶液的狀態(tài)。
①圖中表示飽和溶液的點是_____。
②欲使KNO3溶液的狀態(tài)從c點轉(zhuǎn)化為b點,可采取的措施是_____。
③80℃時,l5g 水能配制_____g KNO3飽和溶液。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具,請回答下列問題:
(1)下列汽車配件中,含有的金屬材料的是_____(寫名稱,下同);含有的有機合成材料的是_____。
A 鋼鐵外殼 B 玻璃車窗C 橡膠輪胎 D 羊毛坐墊
(2)汽車電路中的導線大都是銅制的,這是利用了金屬的延展性和_____性。
(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕_____和水。
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是 Fe2O3),觀察到溶液變黃,該反應(yīng)的化學方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。
(1)如圖電解水實驗裝置,其中得到氧氣的試管是_______(填“1”或“2”)。
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是_________。
(3)水變成水蒸氣的過程中, 不發(fā)生變化的是 _____________(填字母)。
A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔
(4)水在化學實驗中也有很多用途,如:用水可以將______和________兩種白色固體鑒別開,鑒別時產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組的同學在老師的指導下,設(shè)計如下裝置驗證碳酸鈣的性質(zhì)的同時,探究氧化鈣與二氧化碳在加熱的條件下是否也能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣。
(1)C中的反應(yīng)方程式為_____。
(2)實驗后小組同學對E中固體的成分進行探究。
[猜想與假設(shè)]E中的固體可能為a氧化鈣; b氧化鈣與碳酸鈣; C 碳酸鈣
[進行實驗]
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學方程式 |
①取一定量的E中固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩。 | 有白色不溶物 | 能否證明猜想c成立_____(填能、否),理由是_____。 |
②取一定量的E中固體于試管中,并加入一定量的水并滴加_____試液。 | 試管中液體顯紅色 | 試管中反應(yīng)的化學方程式_____。 |
③再在上述試管中滴加足量的稀鹽酸。 | 試液中有氣泡產(chǎn)生 | 證明所取一定量E中固體的成分是_____(填化學式)。 |
(3)煅燒含碳酸鈣50克的石灰石,完全分解則產(chǎn)生氧化鈣的物質(zhì)的量是多少? _____(根據(jù)化學方程式列式計算)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】許多物質(zhì)在溶液中都以離子形式存在。我們熟悉的復分解反應(yīng)就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀 的一類化學反應(yīng)。如:氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)就是溶液中的H+和OH-結(jié)合成水分子的過程(如圖所示)。結(jié)合信息、圖示,你認為下列各組離子間不能反應(yīng)的是
A. H+Na+0H- NO3-
B. Na+ K+ Cl-OH-
C. H+K+ CO32-HCO3-
D. K+Ba2+Cl-SO42-
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com