第一組 | 第二組 | 第第三組 | |||||||||
集氣瓶編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占容積的體積分數(shù)(%) | l0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 3l | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 | 很亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 | 復燃 | 很亮 |
分析 本題通過實驗探究了能使帶火星的木條復燃的氧氣含量的最低值問題,針對此問題,設計了幾組氧氣含量不同的對照實驗.通過實驗可以看出,不是純凈的氧氣,帶火星的木條也可以復燃;分析表格可發(fā)現(xiàn)收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為35%時木條就可復燃,根據空氣中原有的氧氣和收集到的氧氣,就可算出氧氣的分數(shù);“半值法”的應用可以減少實驗的次數(shù),節(jié)約時間,確定時采用的一般是中間值.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)由圖中可知,當氧氣的體積分數(shù)達到35%時,帶火星的木條復燃.故填:35;此時空氣還占65%,所以空氣中有氧氣的量為:65%×21%≈14%,所以此時瓶內共有氧氣的分數(shù)為:14%+35%=49%,若用氧氣占空氣體積的五分之一計算,則結果為48%,故填:35;48或49;
(3)只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結果的影響,欲使帶火星的木條復燃,則氧氣的含量需要在48%~49%,分析坐標,可知道溫度大約在82℃左右;故填:82;
(4)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù),實際上就是通過實驗數(shù)據的分析,減少不必要的實驗,第二組實驗若按②、③的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在33%~35%之間,從而省去編號①、④、⑤的實驗,故填:①④⑤.
點評 設計實驗時,要明確實驗的目的,要注意控制一些變量,本題還采用了“半值法”,從而可減少實驗的次數(shù),減少實驗的過程.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度(g) | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
濃硫酸(H2SO4)500毫升 | |
溶質的質量分數(shù) | 98% |
密度 | 1.84克/厘米3 |
相對分子質量 | 98 |
強腐蝕性,陰冷,密封儲藏 |
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