(2013甘肅蘭州)已知A—H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B        、C          ;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①              
              ,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是       
(1) Fe2O CO2         (2)Fe +CuSO4 = FeSO4 +Cu (合理答案均可)
②CuS04 + 2Na0H = Cu(0H)2 +Na2SO4 (合理答案均可)復(fù)分解反應(yīng)

試題分析:(1) C能產(chǎn)生溫室效應(yīng),所以C應(yīng)為CO2 ;A與C是組成元素相同的氣體,所以A應(yīng)為C0;  B為紅櫬色,是赤鐵礦的主要成分,則B為Fe2O3 , F為紫紅色金屬,則F應(yīng)為Cu, H 為藍(lán)色沉淀,則H應(yīng)為Cu(OH)2; E為含Cu的銅鹽,
(2)據(jù)圖:A+B—C+D;結(jié)合上面已知物質(zhì)可推導(dǎo)出D為Fe
據(jù)圖:D+E--F+G;可知E 則反應(yīng)①是Fe與銅盆反應(yīng)生成Cu;可寫出反應(yīng).如:Fe +CuSO4 = FeSO4 +Cu 等;據(jù)圖:E--H, H—E;可知反應(yīng)②應(yīng)為銅鹽反應(yīng)生成Cu(0H)2,可寫出反應(yīng).如:CuS04 + 2Na0H = Cu(0H)2 +Na2SO4  考點:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜質(zhì)的方法中不正確的是 (   )
選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除雜方法
A
N2(O2)
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
CaO(CaCO3)
高溫煅燒
C
CaCl2溶液(鹽酸)
加入適量的Na2CO3
D
CO2(水蒸氣)
通過濃硫酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于酸和堿的描述正確的是( 。
A.濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑
B.酸就是有酸味的物質(zhì)
C.生石灰與熟石灰都屬于堿
D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在不用指示劑的條件下,欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性轉(zhuǎn)化為中性,且不混入其它雜質(zhì),應(yīng)選用的試劑是( )
A.澄清石灰水B.氧化鈉C.石灰石粉末D.生石灰粉末

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有下列四種實驗設(shè)計及操作,實驗過程中其現(xiàn)象不足以說明C02與Na0H溶液發(fā)生了反應(yīng)的是

A                       B                 C                   D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

食醋中含有醋酸,食醋除作調(diào)味品外,生活中還有許多妙用,下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的的是
A.除去菜刀上的鐵銹B.除去水壺壁上的水垢
C.清洗濺到皮膚上的堿液D.鑒別黃金飾品中是否含有銅

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

什么是中和反應(yīng)?請舉出兩個生產(chǎn)生活中的利用中和反應(yīng)的例子。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)郊游時不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的。為減輕疼痛最好在蟄傷處涂抹
A.食醋(pH≈2)B.唾液(pH≈6.5-7.1)
C.礦泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是
A.該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中
B.a(chǎn)g是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C.A點溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl
D.檢驗B點溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Mg(NO3)2,靜置后再滴入少量AgNO3

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