【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是____________。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:__________________________________。

(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式:______________________________。

【答案】(1)CuO

(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2

(3)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

【解析】

試題分析:反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),那么是3CO+2Fe2O32Fe+3CO2,D和Y分別是Fe2O3和CO,B能與X反應(yīng),所以B是Fe,C是CO2;E是紅色固體且能與氧氣加熱反應(yīng),產(chǎn)物A能與HCl反應(yīng),那么E是Cu,A是CuO,X是CuCl2和HCl的混合物;由上F是FeCl2,G是H2(1)A是CuO;(2)煉鐵工業(yè)的反應(yīng)結(jié)合教材即為一氧化碳高溫與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;(3)Fe與CuCl2的反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量濃度為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.

(1)從圖中可以看出,10g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是________g.

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含有其他雜質(zhì),溶解10g水垢,至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是多少?(最后結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A.植物光合作用 B.干冰升華

C.用活性炭除去毒氣 D.濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一次趣味化學(xué)活動(dòng)中,王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液,如圖所示.要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶溶液是什么溶液?

【提出猜想】王老師提示:這瓶無(wú)色溶液只能是下列四種溶液中的一種:

硫酸鎂溶液 硫酸鈉溶液 硫酸溶液 硫酸銨溶液

【查閱資料】(1)常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

(NH42SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水以任意比互溶

(2)(NH42SO4的水溶液顯酸性.

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)通過(guò)查閱資料,小明同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號(hào))不成立,原因是________________________________________________________________________.

(2)為確定其他幾種猜想是否正確,小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴________溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想成立

用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

溶液pH小于7

猜想成立

小雅同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)論不正確,她的理由是________________________.

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中,________

________

猜想成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它是一種重要的銅礦石原料,受熱可分解為三種常見(jiàn)的化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是最常見(jiàn)的液態(tài)物質(zhì),B是黑色固體,F(xiàn)、G為金屬單質(zhì).根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題.

H的化學(xué)式是________;

堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]中銅元素與氧元素的質(zhì)量之比為_(kāi)_______;

寫出D+F→G+H反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;

向堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]中加入足量的鹽酸,固體完全溶解,有無(wú)色氣體生成,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a ;b 。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填裝置序號(hào)) 。

(3)已知CO2是一種密度比空氣大,且能溶于水的氣體。F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)金屬活動(dòng)性順序在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)法國(guó)佳士得拍賣行2009年3月26日拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像,拍賣圓明園獸首傷害了中國(guó)人民的感情,遭到全中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。用化學(xué)知識(shí)解釋鼠首和兔首銅像經(jīng)歷150多年,保存相當(dāng)完好而沒(méi)有嚴(yán)重銹蝕的原因是_______________________。

(2)北京2008奧運(yùn)會(huì)金牌為金鑲玉,直徑為70 mm、厚6mm。實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)金牌中金屬的成分提出猜想:甲認(rèn)為該金屬是由金銀合金制成;乙認(rèn)為該金屬是由黃銅(銅鋅合金)制成。為了驗(yàn)證他們的猜想,建議取制造這種金牌的材質(zhì)粉末少量進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列試劑不能證明甲、乙猜想正誤是______。

A.硫酸銅溶液 B.鹽酸 C.硫酸鋅 D.硝酸銀溶液

(3)實(shí)驗(yàn)中學(xué)研究小組擬用定量的方法測(cè)量Al和Fe 分別與稀鹽酸反應(yīng)的 快慢,來(lái)比較Al和Fe金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。設(shè)計(jì)了甲圖所示的裝置(實(shí)驗(yàn)中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲)。

①實(shí)驗(yàn)時(shí),先用砂紙除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物或污物。

②若要比較甲圖中產(chǎn)生氣體的快慢,可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以測(cè)量_______________。

③實(shí)驗(yàn)測(cè)得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖乙所示,則t1~t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)圖是燃?xì)庠钍疽鈭D。

(1)如圖是燃?xì)庠畹膱D片:圖片中含有的有機(jī)合成材料是 _ _ 。當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,其原因是_ _ __。此時(shí)就需要___ _ ___(填“增大”或“減小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。

(2)下列兩圖分別表示1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量。

其中較清潔的燃料是____ __ __,使用____ ___作燃料時(shí)最易形成酸雨。

②減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是__ (填字母序號(hào));該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是 。

(3)①圖甲是水分子電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。

②圖乙表示水中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型,請(qǐng)模仿該圖,在圖丙中建立甲烷(CH4)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法正確的是

A.只有離子能構(gòu)成物質(zhì)

B.分子之間有間隔,原子之間沒(méi)有間隔

C.分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)

D.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

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同步練習(xí)冊(cè)答案