用化學式或化學符號填空:
(1)地殼中含量最多的元素
 

(2)鎂離子
 

(3)2個氧分子
 

(4)兩個氫原子
 

(5)氮氣
 

(6)五氧化二磷
 

(7)硝酸亞鐵
 

(8)碳酸根離子
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號為:O.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鎂離子可表示為:Mg2+
(3)2個氧分子表示分子個數(shù),在2后面寫上氧分子即可,故答案為:2O2
(4)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.因此2個氫原子表示為:2H;
(5)氮氣是一種氣態(tài)非金屬單質,是一種雙原子分子構成的,故填:N2
(6)五氧化二磷的化學式為:P2O5;
(7)在硝酸亞鐵中,亞鐵離子顯+2價,硝酸根顯-1價,則硝酸亞鐵的化學式為:Fe(NO32;
(8)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32-
故答案為:(1)O(2)Mg2+(3)2O2(4)2H(5)N2(6)P2O5(7)Fe(NO32(8)CO32-
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
(1)五個氮原子
 
;
(2)兩個氫氧根離子
 
;
(3)正六價的硫元素
 

(4)保持水的化學性質的最小微粒
 

(5)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 

(6)標出氧化鐵中鐵元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖是電解水的實驗裝置圖.
電解水一段時間后,試管B中收集到的氣體是
 
.其相關的符號表達式是
 

(2)自來水廠凈化水的過程是:河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→吸附(活性炭)→消毒→用戶.回答下列問題:
①加入的活性炭能
 
,是因為活性炭具有疏松多孔的結構.
②長期使用硬水,會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是
 
,將硬水軟化可采用
 
的方法.
(3)愛護水資源,一方面要
 
,另一方面要防止
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列空格里,用“元素、原子、分子或離子”填空:
(1)水是由氧、氫兩種
 
組成的;
(2)保持氫氣化學性質的最小粒子是氫
 
;
(3)化學變化中的最小粒子是
 

(4)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由鈉
 
和氯
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應可生成C和D.下列說法正確的是
 

反應前反應后
ABCD
    
①4種物質均由分子構成;②該反應屬于置換反應;③生成物C、D兩種物質的質量比為11:7;
④4種物質中屬于氧化物的是A、B;⑤若有28gA完全反應,則有14g D生成;⑥反應前后有元素化合價的變化.
A.①③⑥B.①⑤⑥C.②④⑤D.③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖所示.
(1)物質X的化學式為
 
;
(2)寫出CO→X的化學方程式
 

(3)寫出CO2的一種用途
 
;
(4)寫出圖中轉化關系中屬于分解反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)我國飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水.此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等,這里的鋅、鋰、溴、碘及硒是指
 

(2)元素周期表中原子序數(shù)位16的元素符號為
 
,請寫出它在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
 
,并寫出反應的符號表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于生活常識的說法中,正確的是( 。
A、用含NaNO2的工業(yè)鹽腌漬食品
B、用洗滌劑清洗掉餐具上的油污
C、用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
D、用純堿溶液出去水壺上的水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

臨澤紅棗富含的營養(yǎng)素是(  )
A、油脂B、維生素
C、無機鹽D、蛋白質

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