鯊魚是目前發(fā)現(xiàn)的唯一不患癌癥的動(dòng)物，其體內(nèi)含有一種抗癌物質(zhì)C30H50，關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是（　　）

A.化學(xué)上研究該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)可以為人類的健康服務(wù)

B.一個(gè)C30H50分子由30個(gè)碳原子和50個(gè)氫原子構(gòu)成

C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是410g

D.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.8％

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是

A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一氧化碳分子多-一個(gè)氧原子

B.用途; CO2可用于滅火: CO可用于冶煉金屬，也可以用于人工降雨

C.性質(zhì): CO2能溶于水: CO難溶于水，但能燃燒

D.危害: CO2會(huì)造成"溫室效應(yīng)": CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

A.氧氣、水、空氣

B.氮?dú)�、氯酸鉀、�?/p>

C.可燃冰、干冰、冰水混合物

D.石墨、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題

（1）寫出a的名稱：________可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置是是______。

A①與③　　 　 B①與④　　 　 C②與③　　　　 D②與④

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______________________。

（3）利用裝置④收集的氣體具有的性質(zhì)是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是（　�。�

A.均由碳元素和氧元素組成

B.CO2能溶于水，CO難溶于溶于水

C.CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)中能說(shuō)明分子間有間隔的是

A.25m3石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中

B.濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處易干

C.一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子

D.通電時(shí)水分子變?yōu)檠醴肿�、氫分�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母b儀器名稱___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填寫裝置的字母代號(hào)，下同），其中二氧化錳起___________作用。

（3）用上圖中的裝置A來(lái)制取氧氣，試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填寫裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________，如果要檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳，你會(huì)選擇的藥品是________，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______，

（5）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________且密度比空氣的大，利用該性質(zhì)二氧化碳可用于滅火。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較，錯(cuò)誤的是

A.組成：都是由碳元素和氧元素組成

B.性質(zhì)：二氧化碳能溶于水；一氧化碳難溶于水

C.用途：二氧化碳可用作氣體肥料；一氧化碳可用作氣體燃料

D.危害：二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；一氧化碳會(huì)形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_____原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（3）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_____說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_____。

（4）若用裝置E來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從_____（填“c端” 或“d端”）通入。檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將_____放在另外一端。

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