根據(jù)圖的信息判斷，下列說(shuō)法正確的是

A. 硫原子的核電荷數(shù)為16

B. 硫?qū)儆诮饘僭?/p>

C. 硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子易失電子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年，哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B. 金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 金屬氫不能導(dǎo)電 D. 金屬氫形成過(guò)程中，氫原子核發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬和金屬材料的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 不銹鋼的抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械

B. 多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬

C. 廢舊電池中汞的回收可減少對(duì)環(huán)境的污染

D. 生鐵和鋼的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖儀器可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)制取氣體：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____。請(qǐng)你說(shuō)明收集二氧化碳不選用儀器g的理由是____。

(2)檢驗(yàn)氣體：a中盛有適量澄清石灰水可用于檢驗(yàn)二氧化碳，其原理是____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)知識(shí)延伸：加熱固體碳酸氫鈉制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑應(yīng)該選用發(fā)生裝置的儀器除鐵架臺(tái)之外，還需要a、e和____(填儀器名稱(chēng))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃紅磷，待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)止水夾。瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. AB段氣壓變是紅磷沒(méi)有開(kāi)始燃燒

B. BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧?/p>

C. CD段氣壓減小是因?yàn)榧瘹馄績(jī)?nèi)氧氣不斷被消耗

D. DE段氣壓增大是因?yàn)闊兴M(jìn)入集氣瓶后，氣體體積增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)踐活動(dòng)中，化學(xué)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（說(shuō)明：暖寶寶的原料中有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉）

實(shí)驗(yàn)步驟

主要操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

I

按上圖所示裝置連接儀器。關(guān)閉止水夾，打開(kāi)分液漏斗活塞，向分液漏斗中加入水

________________。

裝置氣密性良好。

II

用集氣瓶收集一瓶氧氣，并向其中加入暖寶寶的原料。塞進(jìn)橡膠塞，在分液漏斗和燒杯中分別加入水和稀鹽酸，放置一段時(shí)間

集氣瓶?jī)?nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象

III

打開(kāi)止水夾和分液漏斗活塞，向集氣瓶中加入少量水，關(guān)閉止水夾。

觀察到部分液體變?yōu)樽丶t色。

暖寶寶原料中的部分鐵被氧化

IV

打開(kāi)止水夾

稀鹽酸流入集氣瓶中，并有氣泡產(chǎn)生

稀鹽酸倒吸入集氣瓶中的原因是__________。

產(chǎn)生氣泡的原因是（用化學(xué)方程式表示）________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

家居生活中會(huì)用到很多化學(xué)知識(shí)。

（1）不能用涼白開(kāi)養(yǎng)魚(yú)，原因是__________。

（2）自熱米飯用生石灰和水做熱源，原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省福州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

第四組同學(xué)從“制備氧氣”方面展開(kāi)探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如下圖所示，完成下表內(nèi)容。

氣 體

氧氣（O2）

藥 品

高錳酸鉀

過(guò)氧化鈣（CaO2）、水

反應(yīng)原理

（用化學(xué)方程式表示）

_________

________

藥品狀態(tài)、反應(yīng)條件

_________

固體和液體、常溫

發(fā)生裝置

A

_________（填標(biāo)號(hào)）

收集裝置

F、_________（填標(biāo)號(hào)）

檢驗(yàn)與驗(yàn)滿(mǎn)

（以排氣收集法為例）

均可使用帶火星的木條，操作不同處為_(kāi)______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)某無(wú)色氣體可能含有二氧化碳、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行)；①通過(guò)紫色石蕊溶液，顏色無(wú)明顯變化；②通過(guò)灼熱的氧化銅粉末，固體變成紅色；③通過(guò)濃硫酸，溶液質(zhì)量增加；④通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。則原氣體中一定存在的是________(填化學(xué)式)。

(2)向硝酸銀、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后觀察到溶液顏色為無(wú)色，過(guò)濾后所得溶液質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相等。請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中銀離子、亞鐵離子的個(gè)數(shù)之比為_(kāi)_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案