某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)（含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等）進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)過程如下：
精英家教網(wǎng)
（1）操作②的名稱是
 
．
（2）將操作②所得溶液分成兩份，向其中一份溶液中加入紫色石蕊試液，溶液變?yōu)榧t色，則該溶液顯
 
（填“酸”、“堿”或“中”）性．向另一份溶液中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀的化學(xué)式為
 
．
（3）操作③玻璃管中的濾渣灼燒前為兩種黑色固體，灼燒后只剩下一種黑色固體，該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）操作④產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為
 
．
分析：（1）根據(jù)操作②的圖示和分離結(jié)果進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)酸堿指示劑在酸堿鹽中的顯色進(jìn)行分析；
根據(jù)混合物中的離子和硝酸鹽都溶于水進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)碳和二氧化錳都不易溶于水，碳會(huì)與氧氣反應(yīng)進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)操作③剩余的固體進(jìn)行分析．
解答：解：
（1）該操作使用漏斗將液體和固體進(jìn)行分離，分離后得到了濾渣，而過濾可以將固體和液體進(jìn)行分離，故答案為：過濾；
（2）氯化銨溶液顯酸性，酸性液體會(huì)使石蕊顯紅色，故答案為：酸；
所有的硝酸鹽都溶于水，而樣品中的陰離子有氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀，故答案為：AgCl；
（3）碳和二氧化錳都難溶于水，所以加熱前黑色粉末含有碳和二氧化錳，碳和氧氣在加熱的條件下生成二氧化碳，故答案為：C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2；
（4）通過加熱后除去了碳，只剩下二氧化錳，雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故答案為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先要充分的理解考查的問題，然后結(jié)合題中的操作和學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用．
I．某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)（可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等）進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)過程如下：
（1）操作②的名稱是
過濾
．
（2）操作①②③中都使用的玻璃儀器是
玻璃棒
．
（3）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有的雜質(zhì)CuCl2，會(huì)加速對(duì)電池的腐蝕，欲除去CuCl2，而不引入其他雜質(zhì)，最好選用下列試劑中的
B
（填序號(hào)字母）．
A．NaOH      B．Zn      C．Fe        D．Na2CO3
Ⅱ．氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池．
右圖是氫氧燃料電池的示意圖，電池工作時(shí)，H2和O2反應(yīng)生成水，同時(shí)提供電能，溶液的pH
變小
（填“變大”“變小”“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)（可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等）進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)過程如下：
精英家教網(wǎng)
（1）操作②的名稱是
 
，操作③中玻璃棒的作用是
 
．
（2）操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程是
 
．
（3）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2，會(huì)加速對(duì)電池的腐蝕，欲除去Cu2+，最好選用下列試劑中的
 
（填序號(hào)字母）．
a．Ca（OH）2 b．Zn   c．Fe   d．碳粉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)（可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等）進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)過程如下：
（1）實(shí)驗(yàn)①②③中都使用了同一種玻璃儀器，它在操作②中的作用是
引流
引流
．
（2）實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式是
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
．
（3）實(shí)驗(yàn)④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，基本類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（4）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2，會(huì)加速對(duì)電池的腐蝕，欲除去CuCl2，而不引入其他雜質(zhì)，最好選用下列試劑中的
B
B
（填序號(hào)字母）．
A．NaOH      B．Zn      C．Fe        D．Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，在生產(chǎn)，生活中有著重要的作用．

Ⅰ：氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池．
圖一是氫氧燃料電池的示意圖，工作時(shí)H2和O2反應(yīng)生成水，同時(shí)提供電能，溶液的pH
變小
變小
（填“變大”、“變小”、“不變”）．
Ⅱ：某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池內(nèi)的黑色物質(zhì)進(jìn)行研究．
查資料得知：
①?gòu)U干電池內(nèi)可能含有C、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等；
②NH4Cl具有銨態(tài)氮肥的性質(zhì)；
③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH3）4]Cl2．
據(jù)此，該興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
（1）檢驗(yàn)MnO2的存在．興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖二所示的實(shí)驗(yàn)：
操作②的名稱是
過濾
過濾
，其中玻璃棒的作用是
引流
引流
．
操作③灼燒黑色濾渣時(shí)，所用主要儀器有
酒精燈
酒精燈
、玻璃棒、坩鍋、三角架，在灼燒過程中會(huì)產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是
CO2
CO2
（寫化學(xué)式）．
操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，該氣體是
O2
O2
（寫化學(xué)式）．
由此得到結(jié)論：濾渣中除了含
C
C
外，還含有MnO2．
（2）猜想1：濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl．
操作：取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管，并稍微加熱．有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍(lán)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl
濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl
．
（3）猜想2：濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2
操作：向盛有少量濾液的試管中逐滴加入
稀氨水
稀氨水
，觀察到
先有白色沉淀生成，然后沉淀逐漸溶解
先有白色沉淀生成，然后沉淀逐漸溶解
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2
（4）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2，會(huì)加速對(duì)電池的腐蝕，不利于混合溶液的回收使用．欲除去其中的Cu2+，最好選用下列試劑中的
B
B
（填寫字母序號(hào)）．
A．NaOH             B．Zn            C．Na2CO3           D．Fe．

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