【題目】將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置．

(1)用來夾試管的工具是_____；

(2)貯存固體藥品的儀器是_____；

(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是_____；

(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是_____；

(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是_____；

(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是_____

(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是_____；

(8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是_____．

【答案】 A E C F G D B H

【解析】【解答】(1)試管夾的用途是加持試管；(2)廣口瓶是貯存固體用的，口相對較大，取用藥品方便；(3)錐形瓶的用途是做反應(yīng)容器，可在常溫或加熱時(shí)使用；(4)試管刷是在試管不易清洗時(shí)，幫助刷試管的；(5)坩堝鉗用來夾持受熱后的坩堝，也可夾持金屬用來做燃燒實(shí)驗(yàn)；(6)燃燒匙是做燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)盛固體粉末用的反應(yīng)容器；(7)蒸發(fā)皿是用來蒸發(fā)溶液，使溶質(zhì)結(jié)晶的；(8)石棉網(wǎng)主要用途是給底部面積大的容器加熱時(shí)防止受熱不均的，也可放或接熱的物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣．某補(bǔ)鈣劑和純牛奶包裝盒上的說明如圖所示，請完成下列問題．

(1)葡萄糖酸鈣由_____種元素組成．

(2)葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質(zhì)量比是_____．

(3)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_____．

(4)按照該補(bǔ)鈣劑的說明服用鈣片，每天可補(bǔ)充_____mg鈣元素．(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

(5)若人體每天至少需要0.36g鈣，且這些鈣有75%來自牛奶，則一個(gè)人每天至少喝_____盒牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2 的新方法，其反應(yīng)的微觀過程圖如下：

(其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子) 試回答：

(1)ClO2 中氯元素的化合價(jià)為________；

(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1

B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C．該反應(yīng)有2種生成物

D．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．

(1)按操作的先后順序填空(填序號)

①給試管中的藥品加熱時(shí)，先_____，后_____；

A．對準(zhǔn)藥品部位加熱 B．均勻加熱

②在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先_____，后_____．

A．檢查裝置氣密性 B．加入藥品

(2)如圖所示，用量筒量取水時(shí)，你認(rèn)為3個(gè)同學(xué)中能夠準(zhǔn)確讀出水的體積的是_____，圖中所表示的液體體積為_____mL．

(3)小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請你幫小明分析，導(dǎo)致試管破裂的原因可能是_____(答出一點(diǎn)原因即可，試管本身質(zhì)量問題不考慮)．

(4)玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是：儀器內(nèi)壁附著的水_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________________。

（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個(gè)。

（4）下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明：硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_______（填字母）。

A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識判斷，下列說法正確的是( )

A. 氯的相對原子質(zhì)量為35.45g，在化學(xué)變化中，氯原子易得電子

B. 鎂元素位于元素周期表的第三周期，鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

C. 當(dāng)X=8時(shí)，該微粒屬于稀有氣體元素的原子

D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對人體呼出氣體中的主要成分及含量非常好奇，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

(1)實(shí)驗(yàn)一：檢驗(yàn)呼出氣體的主要成分．

【實(shí)驗(yàn)操作】

_________________ ___________________ _____________________

(2)實(shí)驗(yàn)二：測定呼出氣體中主要成分的含量．

把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入袋中，開始采集數(shù)據(jù)(如圖1)，然后向袋內(nèi)吹入氣體，采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理得到圖2，表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是_____(填“X”、“Y”或“Z”)．Y的體積分?jǐn)?shù)在60s后逐漸減小的原因是_____．

【數(shù)據(jù)處理】

200s時(shí)未采集數(shù)據(jù)的所有氣體，總體積分?jǐn)?shù)為_____．

【評價(jià)與反思】

有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣，由實(shí)驗(yàn)判斷此說法_____(填“正確”或“錯誤”)，理由是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途，還決定其保存方法.固體KOH具有以下性質(zhì)：①白色固體②有腐蝕性 ③易吸收水分 ④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存 的主要原因是 ( )

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案