說出下列符號的含義
（1）N
 

（2）2N
 

（3）N2
 

（4）2N2
 

（5）2Mg2+
 

（6）
+2
Mg
O
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：元素符號可以表示一種元素，還可以表示該元素的1個原子，有時還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬元素組成的物質(zhì)； 
物質(zhì)的化學式可以表示該物質(zhì)，該物質(zhì)的元素組成，該物質(zhì)的1個分子，該物質(zhì)的分子構(gòu)成．
解答：解：（1）N表示氮元素，1個氮原子；
（2）2N表示2個氮原子；
（3）N2表示氮氣，氮氣由氮元素組成，1個氮分子，每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成；
（4）2N2表示2個氮分子；
（5）2Mg2+表示2個鎂離子；
（6）
+2
Mg
O表示氧化鎂中鎂元素的化合價是+2．
故填：氮元素，1個氮原子；
（2）2N表示2個氮原子；氮氣，氮氣由氮元素組成，1個氮分子，每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成；2個氮分子；2個鎂離子；氧化鎂中鎂元素的化合價是+2．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目重點考查對化學符號意義的了解，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列家庭小實驗，不能成功的是（　�。�
A、用過濾的方法把硬水變成軟水
B、用食醋除去水瓶膽中的水垢
C、用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
D、用廁所清潔劑（主要成分是鹽酸）除去鐵銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，待反應(yīng)不再由氣體生成后，稱量，得到剩余固體16.9g，求：
（1）制取氧氣的質(zhì)量．
（2）求元混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．
（3）求剩余固體中含有哪些物質(zhì)？它們的質(zhì)量各是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

什么叫物理性質(zhì)
 
，什么叫化學性質(zhì)
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、菜刀生銹B、水分蒸發(fā)
C、煙花燃放D、大米釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)幕瘜W符號填寫：
（1）3個鈣原子
 
；
（2）氫氧根離子
 
；
（3）+2價的鎂元素
 
；
（4）鋁離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)化學式
（1）氮氣
 
氫氣
 
氯氣
 
氦氣
 
氖氣
 
氧氣
 

（2）氧化鈉
 
氧化鈣
 
氧化鐵
 
氧化鋁
 
二氧化錳
 
五氧化二磷
 

（3）氯化鉀
 
  氯酸鉀
 
氯化銅
 
 氯化銀
 
硫化鉀
 
  硫化鋅
 

（4）高錳酸鉀
 
 錳酸鉀
 
 
（5）碳酸鈣
 
  碳酸鈉
 

（6）硫酸鈉
 
  硫酸鋅
 
 硫酸鐵
 
  硫酸鋇
 

（7）硝酸銀
 
  硝酸鈣
 
硝酸鋁
 
  磷酸鉀
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素觀是化學的重要觀念之一．下列有關(guān)元素的說法錯誤的是（　�。�
A、元素的種類由原子中的質(zhì)子數(shù)決定
B、同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
C、在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變
D、元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

食鹽的主要成分是
 
，碳酸鈉的俗稱
 
、
 
，化學式
 
；碳酸氫銨的俗稱
 
，化學式
 
，石灰石、大理石的主要成分
 
．

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