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【題目】有A、B、C三種溶液,A能使紫色石蕊試液變紅,B能使無色酚酞試液變紅,C遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變化,則三種溶液的pH由大到小的順序是( )

A.ACB B.CBA C.BAC D.BCA

【答案】D

【解析】解:A能使紫色石蕊試液變紅,說明溶液呈酸性,其pH7,B能使無色酚酞試液變紅,說明溶液呈堿性,其pH7,C遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變化,說明溶液呈中性,其pH=7,所以三種溶液的pH由大到小是BCA,觀察選項,故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中,正確的是

A.它們的化合價相同

B.它們的質子數和中子數都不同

C.它們的核外電子數不同

D.它們的性質完全相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用水不能鑒別出的一組物質是( )

A.Na2SO4和CuSO4

B.CaCO3和Na2CO3

C.BaCl2和KNO3

D.濃硫酸和稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將等質量的鎂和鐵分別放入等質量、相同質量分數的稀鹽酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示,下列說法錯誤的是

A、反應結束后鎂一定有剩余

B、反應消耗鹽酸的總質量一定相等

C、0~t1時,產生氫氣的質量鎂比鐵大

D、0~t2時,參加反應的鎂的質量與鐵相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知汽車尾氣中的氮氧化合物(以NOx表示)是氮氣與氧氣在高溫下反應產生的,會破壞環(huán)境。稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經濟、環(huán)保等優(yōu)點,和普通汽車發(fā)動機對比如右表所示。汽車尾氣凈化裝置里有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用的機理如圖所示。

結合以上信息的出的下列結論中,不正確的是

A、“稀薄”的含義是指發(fā)動機混合氣中的汽油含量低

B、稀薄燃燒發(fā)動機尾氣中NOx含量減少可能是因為溫度低

C、稀薄燃燒發(fā)動機產生的尾氣中CO含量減少是因為燃燒不充分

D、尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CO==N2+4CO2

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【題目】現有四種物質:氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,將它們分成兩組:一組為一氧化碳、氫氣、甲烷;另一組為二氧化碳。其分組依據是:

A.是否為氣體 B.是否為單質

C.是否為有機物 D.是否具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗表明,用堿性溶液浸泡新鮮的蔬菜,能有效除去蔬菜上的殘留農藥,從而降低對人體的損害.根據上述原理,對剛買回來的蔬菜,你認為應浸泡在哪種溶液中( )

A.白酒 B.食醋 C.燒堿溶液 D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,化學式書寫錯誤的是( )

A.硝酸銅Cu(NO32

B.硫酸鋁 AlSO4

C.二氧化氮 NO2

D.氧化亞鐵 FeO

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【題目】人類生活離不開金屬.

(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.

①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與 、 等物質共同作用才會生銹.

②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是

(2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.

A.Fe和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液

①寫出Fe和CuSO4溶液反應的化學方程式

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序

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