請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

A           B        C                D               E         F
（1）寫出儀器a的名稱：         。
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是         ，二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是          。將裝置A和D連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是                。
（3）若用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的裝置組合是        （填字母編號），在加試劑之前的操作是          。將收集到的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的試管，一段時(shí)間后，測得該試管中溶液的pH     （填“＞”、“＜”或“＝”）7，對該現(xiàn)象的合理解釋為                    （用化學(xué)方程式表示）。
（4）CO2CO2是我們最熟悉的反應(yīng)，為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來制取CO2，其主要原因是                                    （寫出 1條）。
（5）某同學(xué)用石灰石和稀鹽酸完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了73克10%的鹽酸。計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量是多少？                                    
（1）長頸漏斗
（2）2KClO32KCl+3O2↑ 催化作用（或加快反應(yīng)速度） 防止水倒流造成試管破裂
（3）B E或CE（答一組不扣分）  檢查裝置氣密性  ＜    CO2+H2O ="=" H2CO3
（4）反應(yīng)物中有氣體參加，很難收集到純凈的二氧化碳（或燃燒條件下，很難將其控制在一個(gè)密閉的環(huán)境中進(jìn)行，所以無法收集等）（其他合理也可）
（5）0.1mol。

試題分析：（1）根據(jù)儀器的形狀和用途書寫儀器的名稱；（2）在氯酸鉀的分解反應(yīng)中，氯酸鉀是反應(yīng)物，二氧化錳是這個(gè)反應(yīng)的催化劑，生成物是氯化鉀和氧氣，根據(jù)以上信息書寫化學(xué)方程式；為了防止水倒流造成試管破裂，所以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面；（3）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；為了順利的收集純凈的氣體，在制取氣體之前一定要先檢查裝置的氣密性；由于二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性，所以二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的試管，一段時(shí)間后，測得該試管中溶液的pH小于7；（4）由于反應(yīng)物中有氣體參加，很難收集到純凈的二氧化碳，所以在實(shí)驗(yàn)室不利用碳的燃燒來制取CO2；要計(jì)算生成的二氧化碳的物質(zhì)的量，首先要計(jì)算出參加反應(yīng)的氯化氫的物質(zhì)的量，然后根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及稀鹽酸的物質(zhì)的量計(jì)算出反應(yīng)生成的二氧化碳的物質(zhì)的量。
解：73g10%的鹽酸中溶質(zhì)為7.3g，物質(zhì)的量為0.2mol （1分）
設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量為xmol
CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑           （1分）
2mol             1mol    
0.2mol            x
2：0.2= 1：x                    （1分）
解得x="0." 1mol                          （1分）
答：實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的質(zhì)為0.1mol
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了一套如圖所示的簡易氣體發(fā)生裝置。試回答：

（1）裝置中小試管的作用是：                              。
（2）這套裝置可用來制備什么氣體？          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）
A．木炭燃燒后生成黑色固體B．碳還原氧化銅，固體由黑色逐漸變紅色
C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D．硫燃燒生成無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是

A                 B               C              D
A．用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣
B．加熱試管中一定質(zhì)量的堿式碳酸銅
C．向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加鐵粉至過量
D．質(zhì)量相同且過量的鋅和鐵與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱 ①          、②           。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    ，其中二氧化錳起           作用，若用C裝置收集氧氣，觀察到導(dǎo)氣管口氣泡               ，再開始收集。氧氣的檢驗(yàn)方法是__________________________。
（3）寫出用B裝置和適當(dāng)藥品制取氣體（O2除外）的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式     _____________________________________________________    。
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨固體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，應(yīng)選用的制取和收集裝置是______和   （填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在密閉容器的空氣中燃燒，能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮?dú)獾氖牵?nbsp;   ）。
A．硫B．木炭C．紅磷D．蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是
A．木炭B．紅磷C．蠟燭D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，其中儀器a是　 　，儀器b是　  

請根據(jù)下表要求歸納實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)知識．
制取氣體
原料
發(fā)生反應(yīng)的
化學(xué)方程式
發(fā)生裝置（填編號）
收集裝置
（填編號）
O2
氯酸鉀和二氧化錳
　                       　
　  　
這兩種氣體都可以用
　  　做收集裝置
CO2
　大理石和稀鹽酸　
　                      　
　     　
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為控制大氣中“溫室效應(yīng)”（CO2、CH4）氣體的排放量，“低碳”正成為人們的共識。
（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是                            。
（2）生活中燃燒等物質(zhì)的量的碳、一氧化碳、甲烷，最終排放出的二氧化碳的量          （選填編號）
A．一樣多B．碳多C．一氧化碳多D．甲烷多
（3）CO2常用來做滅火劑，但是遇到特殊物質(zhì)時(shí)，CO2也能支持燃燒，寫出鎂條在CO2中燃燒的化學(xué)方程式                                ，該反應(yīng)中做還原劑的是                    。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，采用的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式表示為                       ；

若用左圖制取CO2則碳酸鈣固體應(yīng)該放置的位置是          ，若用右圖收集CO2則氣體進(jìn)入的導(dǎo)管口應(yīng)該是           （以上均用圖中英文編號填寫）。
（5）實(shí)驗(yàn)室利用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為                         。

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